A、輸入時(shí)這句話的位置只輸入一個(gè)空格，全文輸入完后，用替換的方法，在查找文本框里輸入一個(gè)空格，在替換為文本框里輸入“我國(guó)自主研制的開(kāi)放式計(jì)葺機(jī)操作系統(tǒng)”，最后單擊全部替換按鈕。(假設(shè)文章中沒(méi)有其它多余的空格)
B、輸入時(shí)這句話的位置不輸入任何內(nèi)容，全文輸入完后，用替換的方法，在查找文本框里也不輸入任何內(nèi)容，在替換為文本框里輸入“我國(guó)自主研制的開(kāi)放式計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)”，最后單擊全部替換按鈕
C、輸入時(shí)這句話的位置只輸入“計(jì)統(tǒng)”，全文輸入完后，用替換的方法，在查找文本框里輸入“計(jì)統(tǒng)”，在替換為文本框里輸入“我國(guó)自主研制的開(kāi)放式計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)”，最后單擊全部替換按鈕
D、輸入時(shí)這句話的位置只輸入一個(gè)空格，全文輸入完后，用替換的方法，在查找文本框里輸入一個(gè)空格，在替換為文本框里輸入“我國(guó)自主研制的開(kāi)放式計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)”，最后反復(fù)用查找下一個(gè)和替換這兩個(gè)按鈕在需要的位置進(jìn)行替換
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A、利用人工智能技術(shù)加工信息
B、Excel電子表格數(shù)據(jù)處理
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A、經(jīng)常上網(wǎng)與計(jì)算機(jī)下中國(guó)象棋
B、上QQ與李老師交流下五子棋的經(jīng)驗(yàn)
C、利用金山譯霸翻譯英文科技資料
D、使用掃描儀和OCR軟件把教材上印刷文字變成文本文件
A、Visual Basic
B、Word
C、Excel
D、Flash
A、整型
B、實(shí)型
C、長(zhǎng)整型
D、雙精度型
A、設(shè)計(jì)算法、設(shè)計(jì)界面、編寫(xiě)代碼、調(diào)試運(yùn)行
B、編寫(xiě)代碼、設(shè)計(jì)算法、設(shè)計(jì)界面、調(diào)試運(yùn)行
C、設(shè)計(jì)算法、編寫(xiě)代碼、設(shè)計(jì)界面、調(diào)試運(yùn)行
D、設(shè)計(jì)算法、編寫(xiě)代碼、調(diào)試運(yùn)行、設(shè)計(jì)界面
最新試題
公司在給員工辦理門禁卡時(shí)，給每個(gè)員工都編制了一個(gè)卡號(hào)，這個(gè)過(guò)程是（）
一些愛(ài)好環(huán)保的同學(xué)決定制作一個(gè)宣傳環(huán)保的多媒體作品，在對(duì)本地的環(huán)境污染情況進(jìn)行調(diào)查后收集到了很多資料。在對(duì)這些資料進(jìn)行分析后，他們決定以“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類的未來(lái)”為主題進(jìn)行制作，請(qǐng)問(wèn)這是多媒體作品制作過(guò)程中的哪一步（）
要將紙質(zhì)報(bào)刊上的文章通過(guò)掃描儀轉(zhuǎn)換成電子稿，正確的操作步驟是（）
用Windows系統(tǒng)中的“錄音機(jī)”軟件打開(kāi)音頻文件“演講.wav”，執(zhí)行菜單命令“效果→降低音量”，然后將這個(gè)音頻文件另存為“演講1.wav”，則“演講1.wav”文件的大小與“演講.wav”相比（）
要在Word中達(dá)到如下圖所示的圖文混排效果，需要設(shè)置圖片的環(huán)繞方式為（）
下列關(guān)于算法描述，錯(cuò)誤的是（）
某市規(guī)定，只有年齡不超過(guò)26歲且學(xué)歷在本科及以上的畢業(yè)生才能享受政府提供的住房補(bǔ)貼。如果用編程實(shí)現(xiàn)這一規(guī)定，我們?cè)谠O(shè)計(jì)算法時(shí)應(yīng)采用（）
在Word文檔中輸入數(shù)學(xué)表達(dá)式后的效果如圖所示：其中數(shù)學(xué)表達(dá)式的環(huán)繞方式是（）
有一個(gè)動(dòng)物識(shí)別系統(tǒng)，回答系統(tǒng)提出的一系列問(wèn)題后，系統(tǒng)可以識(shí)別出是哪種動(dòng)物。這個(gè)系統(tǒng)是人工智能技術(shù)應(yīng)用中的（）
在Excel工作表中有一列數(shù)據(jù)“B20、B220、B200、B22”，該列數(shù)據(jù)在默認(rèn)情況下進(jìn)行升序排列，排序結(jié)果是（）