在我國(guó)，公民參與的方式分為（）。

社會(huì)的實(shí)際狀態(tài)與社會(huì)期望之間的差距就形成了（）。

結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?duì)影響公共政策執(zhí)行因素的認(rèn)識(shí)。

政策能力包括政策問(wèn)題的確認(rèn)能力、利益整合能力、政策規(guī)劃能力、政策執(zhí)行能力、政策輸出能力和（）。

整個(gè)國(guó)家預(yù)算程序來(lái)說(shuō)，它可以分為三個(gè)階段：即（）預(yù)算的執(zhí)行與監(jiān)督和（），也就是通常所說(shuō)的預(yù)算周期。

群體決策有哪些有利和不利特征？為什么與會(huì)者中有些人前后態(tài)度發(fā)生變化？王副局長(zhǎng)的做法正確嗎？

不管在哪種政治體制和政治文化背景下，公共政策的制定和實(shí)施都是公共管理活動(dòng)必不可少的組成部分。

簡(jiǎn)述如何形成非政府公共組織與政府組織的良性互動(dòng)。

自新中國(guó)建立至1993年的44年間，我國(guó)在政府人員的管理上一直沿用的是（）。

政府常常利用公共政策，去保護(hù)、滿足一部分人的利益需求，同時(shí)抑制、削弱甚至打擊另一部分人的利益需求，并通過(guò)政策作用去調(diào)整利益關(guān)系。