A.章回體
B.紀(jì)傳體
C.編年體
D.紀(jì)事本末體
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你可能感興趣的試題
A.理論分析
B.實(shí)證
C.文獻(xiàn)
D.官方典籍
A.宋末元初
B.唐代
C.北宋
D.隋朝
A.底稿
B.底本
C.原稿
D.原本
A、郭沫若
B、范文瀾
C、白壽彝
D、翦伯贊
A、文獻(xiàn)包括正史文獻(xiàn)、編年史、紀(jì)傳體、雜史和私人筆記小說等。
B、歷史學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)將傳統(tǒng)中國(guó)的考據(jù)、辭章、義理和西方社會(huì)科學(xué)的分科結(jié)合起來進(jìn)行研究的。
C、《史記》是官方編修的。
D、紀(jì)傳體正史、紀(jì)事本末體和編年體是中國(guó)傳統(tǒng)文獻(xiàn)中的三個(gè)主流。
A、章回體
B、紀(jì)傳體
C、編年體
D、紀(jì)事本末體
A、《史記》
B、《漢書》
C、《三國(guó)志》
D、《資治通鑒》
A、《十七史商榷》
B、《廿二史札記》
C、《廿二史考異》
D、《中國(guó)史稿》
A、官方記載
B、歷史小說
C、雜史
D、研究理論
A.錢大昕
B.王鳴盛
C.趙毅
D.王國(guó)維
最新試題
下圖為收藏于博物館的“孔子問道于老子”畫像石拓片。該畫像反映了()
兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化,成就斐然。其中改變了書寫材料,促進(jìn)了文化的傳播和發(fā)展的是()
歷史圖片包含著豐富的歷史信息,下列圖片資料反映的共同主題是()
下列三幅圖片中的文物共同反映了()
流寓湖南的文學(xué)家及其描寫湖南的作品在古代湖南文學(xué)史上占有重要地位。唐代有一位大詩(shī)人,在湖南度過了他一生中的最后兩年。他居無定所,來往于今岳陽、長(zhǎng)沙、衡陽、耒陽之間,寫詩(shī)近百首。他的詩(shī)風(fēng)淳樸厚重,反映了歷史的真情實(shí)況,故有“詩(shī)史”之稱。他是()
下列事件按照歷史演變的時(shí)序排列,正確的一組是()①秦統(tǒng)一六國(guó)②商鞅變法③陳勝、吳廣起義④楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)
秦詔版(下圖)其正面書刻:“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安,立號(hào)為皇帝。乃詔丞相狀、綰(狀、綰均為人名),法度量則不壹,歉疑者,皆明壹之。”據(jù)詔文內(nèi)容推斷,秦朝的統(tǒng)治措施有()①皇帝制度②統(tǒng)一文字③統(tǒng)一度量衡④郡國(guó)并行制
公元前127年,主父偃向漢武帝提出:“愿陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,實(shí)分其國(guó),不削而稍弱矣。”這一提議旨在()
《史記》中記載:“二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)……會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬?!庇纱吮l(fā)了()
下圖為《西漢成都文翁石室授經(jīng)講學(xué)圖》畫像石,刻畫了西漢景帝末年蜀郡太守文翁在成都辦學(xué)講經(jīng)的情形。據(jù)《漢書·循吏傳》記載,文翁通《春秋》,深感蜀地偏遠(yuǎn),有蠻夷之風(fēng),便“立文學(xué)精舍講堂作石室”,創(chuàng)辦了中國(guó)第一所地方政府官辦學(xué)堂——石室精舍?!爸廖涞蹠r(shí),乃令天下郡國(guó)皆立學(xué)官,自文翁為之始云。“這反映出當(dāng)時(shí)()