A、春秋時(shí)期
B、西漢初期
C、東漢末期
D、西漢末年到東漢初期
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、大乘佛教
B、小乘佛教
C、藏傳佛教
D、漢傳佛教
A、幅員遼闊，橫亙于東亞和中亞。
B、從西到東，三級(jí)階梯，從高原（帕米爾高原）到平原（黃河流域）再到海岸線。
C、從北到南同樣也是三級(jí)的階梯構(gòu)造，從高原草原到燕山山系到平原，也是一個(gè)由高到低的轉(zhuǎn)移。
D、上述三項(xiàng)都是
A、潮濕
B、炎熱
C、干燥
D、溫暖
A、印度恒河
B、民主美國(guó)
C、希臘羅馬
D、中國(guó)
A、費(fèi)正清
B、亨廷頓
C、傅高義
D、哈耶克
A、間斷性
B、連續(xù)性
C、發(fā)展性
D、外來(lái)性
A、歐洲拉丁文明
B、印第安文明
C、希臘文明
D、印度恒河文明
A、恒河文明
B、尼羅河流域文明
C、印第安文明
D、兩河流域文明
A、《唐代統(tǒng)治階層社會(huì)變動(dòng)》
B、《中國(guó)中古社會(huì)史論》
C、《魏晉南北朝史論集》
D、《中國(guó)中古政治史論》
A、《論輪臺(tái)詔》
B、《東晉門(mén)閥政治》
C、《魏晉南北朝史論集》
D、《拓跋史探》
最新試題
“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說(shuō)滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣?！睗h武帝接受此建議，采取的措施是（）
下圖描繪的是唐代前期十分流行的中亞胡旋舞?！暗撋胶跃邸薄百F妃胡旋迷君心”的詩(shī)句也透露出這種舞蹈在當(dāng)年的風(fēng)摩。材料可以反映唐朝（）
傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗是中華文化的重要組成部分，是歷史長(zhǎng)期積淀的結(jié)果，在詩(shī)詞作品中廣為出現(xiàn)。蘇軾詞中“屈子冤魂終古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留”描繪的傳統(tǒng)節(jié)日是（）
元世祖時(shí)期，元朝官方編成農(nóng)書(shū)《農(nóng)桑輯要》，包括耕墾、播種、瓜菜、果實(shí)、藥材、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容。據(jù)此可知，元朝（）
秦詔版（下圖）其正面書(shū)刻：“廿六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號(hào)為皇帝。乃詔丞相狀、綰（狀、綰均為人名），法度量則不壹，歉疑者，皆明壹之。”據(jù)詔文內(nèi)容推斷，秦朝的統(tǒng)治措施有（）①皇帝制度②統(tǒng)一文字③統(tǒng)一度量衡④郡國(guó)并行制
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，“天下”一詞成為流行詞匯。孟子曰：“仁者無(wú)敵于天下?！蹦釉唬骸耙煌煜隆！表n非曰：“令行禁止于天下?！边@種現(xiàn)象反映了（）
歷史圖片包含著豐富的歷史信息，下列圖片資料反映的共同主題是（）
中國(guó)文字載體的演變經(jīng)歷了從原始社會(huì)的陶器，商周的甲骨及青銅器，到東周與秦漢的簡(jiǎn)帛，再到兩漢的紙。由此可知千古絕作《史記》的撰寫(xiě)載體是（）
通過(guò)對(duì)百家爭(zhēng)鳴的學(xué)習(xí)，小王領(lǐng)略了古代先賢的救世情懷，他以諸子百家的“愛(ài)”為主題整理筆記（見(jiàn)圖）筆記中①②③依次可填（）
下圖為收藏于博物館的“孔子問(wèn)道于老子”畫(huà)像石拓片。該畫(huà)像反映了（）