A、蕭何
B、張良
C、韓信
D、范曾
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A、劉備
B、孫權
C、曹操
D、諸葛亮
A、政治經(jīng)濟制度
B、法律制度
C、君臣關系、思想體系
D、上述三項都是
A、英布
B、樊噲
C、韓信
D、彭越
A、劉備
B、孫權
C、曹操
D、諸葛亮
A、分封制
B、郡縣制
C、郡縣制為主、分封制為輔
D、上述都不是
A、項梁
B、項羽
C、項莊
D、項伯
最新試題
下列事件按照歷史演變的時序排列,正確的一組是()①秦統(tǒng)一六國②商鞅變法③陳勝、吳廣起義④楚漢戰(zhàn)爭
下圖為《西漢成都文翁石室授經(jīng)講學圖》畫像石,刻畫了西漢景帝末年蜀郡太守文翁在成都辦學講經(jīng)的情形。據(jù)《漢書·循吏傳》記載,文翁通《春秋》,深感蜀地偏遠,有蠻夷之風,便“立文學精舍講堂作石室”,創(chuàng)辦了中國第一所地方政府官辦學堂——石室精舍。“至武帝時,乃令天下郡國皆立學官,自文翁為之始云?!斑@反映出當時()
“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀可一而法度可明,民知所從矣?!睗h武帝接受此建議,采取的措施是()
某同學根據(jù)東漢中后期政局變化畫了一幅示意圖(如下)。圖中AB兩處應為()
《史記·平準書》描述說:“漢興七十余年之間,……民則家給人足,都鄙稟庾皆滿,而府庫余貨財。京師之錢累巨萬,貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食?!边@種現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于漢初()
秦詔版(下圖)其正面書刻:“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安,立號為皇帝。乃詔丞相狀、綰(狀、綰均為人名),法度量則不壹,歉疑者,皆明壹之?!睋?jù)詔文內(nèi)容推斷,秦朝的統(tǒng)治措施有()①皇帝制度②統(tǒng)一文字③統(tǒng)一度量衡④郡國并行制
下圖為收藏于博物館的“孔子問道于老子”畫像石拓片。該畫像反映了()
公元前127年,主父偃向漢武帝提出:“愿陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,實分其國,不削而稍弱矣?!边@一提議旨在()
秦朝為加強中央對地方控制采取的措施是()
明清之際的思想家提出批判君主專制制度、“工商皆本”等激進思想,這些思想產(chǎn)生的根源是()