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A、草根
B、大地主
C、富商
D、巨賈
A、李元禮
B、陳仲舉
C、王叔茂
D、叔孫通
A、劉徹
B、劉邦
C、劉秀
D、劉備
A、房玄齡
B、魏征
C、張居正
D、伊尹
A、南陽
B、洛陽
C、長安
D、安陽
A、豪強來源于地方的地主階層
B、豪強來源于中上大地主階層
C、豪強勢力來源于地貴族
D、豪強勢力擁有武裝力量
A、豪強勢力成為氣候
B、加強中央集權(quán)
C、東漢后期,官僚士大夫集團(tuán)共同對付外戚和宦官
D、上述三項都對
A.公元25年
B.公元前25年
C.公元21年
D.公元前21年
A、草根
B、大地主
C、富商
D、巨賈
A、劉徹
B、劉邦
C、劉秀
D、劉備
最新試題
公元前127年,主父偃向漢武帝提出:“愿陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,實分其國,不削而稍弱矣?!边@一提議旨在()
下圖為收藏于博物館的“孔子問道于老子”畫像石拓片。該畫像反映了()
下圖為《西漢成都文翁石室授經(jīng)講學(xué)圖》畫像石,刻畫了西漢景帝末年蜀郡太守文翁在成都辦學(xué)講經(jīng)的情形。據(jù)《漢書·循吏傳》記載,文翁通《春秋》,深感蜀地偏遠(yuǎn),有蠻夷之風(fēng),便“立文學(xué)精舍講堂作石室”,創(chuàng)辦了中國第一所地方政府官辦學(xué)堂——石室精舍?!爸廖涞蹠r,乃令天下郡國皆立學(xué)官,自文翁為之始云?!斑@反映出當(dāng)時()
下列三幅圖片中的文物共同反映了()
《史記·平準(zhǔn)書》描述說:“漢興七十余年之間,……民則家給人足,都鄙稟庾皆滿,而府庫余貨財。京師之錢累巨萬,貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食?!边@種現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于漢初()
有學(xué)者在評論明清時期的某部著作時說:“一百二十多幅圖畫,既說明技術(shù),又描寫人物,詳細(xì)地描繪了農(nóng)業(yè)、手工業(yè)與交通運輸業(yè)等各行各業(yè)的情景?!斑@部著作最有可能是()
如表是中國古代某階段的發(fā)展概況表。該表反映出這一階段的歷史發(fā)展特征是()
“漢興,掃除煩苛,與民休息。至于孝文,加之以恭儉,孝景尊業(yè),五六十載之間,至于移風(fēng)易俗,黎民醇厚?!辈牧厦枋龅氖牵ǎ?/p>
歷史圖片包含著豐富的歷史信息,下列圖片資料反映的共同主題是()
明清之際的思想家提出批判君主專制制度、“工商皆本”等激進(jìn)思想,這些思想產(chǎn)生的根源是()