單項(xiàng)選擇題戰(zhàn)國時(shí)期中國的縱橫家善于游說,使國君采納建議;古希臘的智者學(xué)派卻善于演講和辯論,使大眾接受自己的主張。這種修辭差異()

A.由地理環(huán)境決定
B.與兩者不同的政治制度有關(guān)
C.由經(jīng)濟(jì)形態(tài)決定
D.與兩者文明程度的高低有關(guān)


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2.單項(xiàng)選擇題孔子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?!泵宪沧訂栃ⅰW釉唬骸盁o違?!狈t御,子告之日:“孟孫問孝于我,我對(duì)曰,無違?!弊佑衷唬骸叭隉o改于父之道,可謂孝矣。”由此可見()

A.孔子將孝的標(biāo)準(zhǔn)分為養(yǎng)、敬和無違三方面
B.養(yǎng)、敬、無違已成為當(dāng)時(shí)社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)
C.傳統(tǒng)孝道思想是維護(hù)封建專制制度的工具
D.孝是孔子思想除仁、禮外的又一核心內(nèi)容

4.單項(xiàng)選擇題史學(xué)家呂思勉認(rèn)為:法家之學(xué),在先秦諸子中,是最新穎的,最適合于時(shí)勢(shì)的。……但法家之學(xué),亦有落伍之處?!鐣?huì)的利益,徹頭徹尾,都可用國家做工具去達(dá)到,就有將國權(quán)擴(kuò)張得過大之弊。這里的“落伍之處”是指()

A.強(qiáng)調(diào)國家利益而忽視了社會(huì)利益
B.維護(hù)專制君權(quán)而弱化了禮儀制度
C.強(qiáng)化中央集權(quán)而削弱了地方權(quán)力
D.注重嚴(yán)刑酷法而淡化了道德教化

10.單項(xiàng)選擇題孔子和柏拉圖是古代東西方思想界的巨人,孔子周游列國宣傳其“仁”、“禮”、“中庸”,柏拉圖寫《理想國》宣揚(yáng)其“哲學(xué)王”,二者共同之處是()

A.面對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型提出自己治國主張
B.代表沒落的奴隸主階級(jí)利益
C.宣揚(yáng)自己的哲學(xué)思想,教育更多的子弟
D.對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)制度失望,力圖構(gòu)建和諧社會(huì)

最新試題

()正是以老莊學(xué)說解釋、論證儒家禮法名教,以儒為主、儒道結(jié)合的一種政治哲學(xué)思維,目的是為漢以來的綱常名教進(jìn)行合法性論證。

題型:單項(xiàng)選擇題

王陽明的政治思想上承孔孟的仁政思想,以理學(xué)作為理論基礎(chǔ)。()

題型:判斷題

黃宗羲以“天下之法”取代“一家之法”主張的核心是“天下為主,君為客。”()

題型:判斷題

柳宗元在《答劉禹錫天論書》中,進(jìn)一步闡述了他的“天人合一”的觀點(diǎn)。()

題型:判斷題

《荀子》的中心內(nèi)容是圍繞著禮展開的,以下對(duì)禮的理解正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

儒家的人治內(nèi)涵在于倡導(dǎo)()。

題型:單項(xiàng)選擇題

黃宗羲指出:“以天下為主,君為客,凡君之畢世而經(jīng)營者,為天下也”。這表明()。

題型:多項(xiàng)選擇題

韓非法、術(shù)、勢(shì)兼用的主張中,術(shù)指的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

龔自珍在中國近代政治思想史上的突出貢獻(xiàn)就是倡導(dǎo)“()”,開啟了晚清一代“議政”風(fēng)氣。

題型:單項(xiàng)選擇題

司馬談所說的“列君臣父子之禮,序夫婦長幼之別”,描述的是()的特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題