單項選擇題下列不屬于生物基本特征的是()。

A.生物的生活需要營養(yǎng)
B.生物能對外界的刺激做出反應
C.生物能進行呼吸
D.生物都是由細胞構成的


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1.單項選擇題一滴糖水引來一群螞蟻,說明了生物具有()。

A.生長現象
B.對刺激做出反應的特性
C.繁殖現象
D.新陳代謝

3.單項選擇題植物進行蒸騰作用的主要部位是()。

A.莖
B.葉片
C.葉柄
D.植物體各部分

4.單項選擇題蒸騰作用失水的“門戶”是()。

A.氣孔
B.葉綠體
C.篩管
D.葉脈

5.單項選擇題由植物的根從土壤中吸收的水分絕大部分用于()。

A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.光合作用和呼吸作用

最新試題

如圖為A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線,請據圖分析并回答:(1)A植物在夜間能產生ATP的場所有____________。該植物夜間能吸收CO2,卻不能合成糖類等有機物的原因是____________。(2)A植物在10~16時不吸收CO2的直接原因是____________此時____________(填“能”或“不能”)進行光合作用的碳反應。據圖推測該植物生活在____________的環(huán)境中。(3)C曲線與橫坐標的交點代表的意義是____________。

題型:問答題

如圖是狗尿液濃縮實驗的結果。讓狗大量飲水(圖中箭頭a所示)后,連續(xù)排出大量的尿;當將2.5%NaCl溶液10mL注射人頸動脈(箭頭b)后,尿量暫時減少;當靜脈注射垂體后葉提取物(箭頭c)后,尿量也減少。根據此實驗,可以推斷:(1)2.5%NaCl溶液注入動脈,使_________升高,刺激_________,引起_________激素分泌,導致尿量減少。本實驗也證明_________中含有這種激素。(2)如果預先將狗的垂體后葉切除,再進行上述同樣的實驗,請將預期結果的排尿曲線繪制在圖乙的坐標上。

題型:問答題

下圖表示人體新陳代謝相關的主要系統及其關系示意圖,據圖回答下列問題:(1)①表示的生理過程是_________。(2)通過氣體_________作用完成②過程,此時氧與_________結合,血液變?yōu)閯用}血。(3)氧氣在組織細胞中的_________中,參與作用,釋放出能量維持細胞的正常生理活動。(4)組織細胞產生的尿素等含氮代謝廢物隨血液流到腎臟,經過濾過作用和腎小管的_________作用.形成尿液,最終排出體外。(5)圖中所示的排泄途徑共有_________條。

題型:問答題

某一池塘中有三個優(yōu)勢種群,分別是鳙魚、浮游動物A和浮游植物B,其中鳙魚以浮游動物A為食,浮游動物A以浮游植物B為食?;卮鹣铝袉栴}:(1)為提高池塘鳙魚的產量,采取向池塘中施肥和捕撈小型野雜魚等措施,其中施肥的作用是直接提高__________的種群數量。捕撈野雜魚的作用是降低其與鳙魚對__________、__________和空間等資源的競爭。(2)若大量捕撈使池塘中的鳙魚數量減少,則短時間內會導致__________的種群數量迅速下降。(3)若池塘施肥過量,一段時間后,池塘內上述三個優(yōu)勢種群消失了兩個,它們是__________,消失的主要原因是缺少__________。再經過一段時間后,僅存的一個優(yōu)勢種群也基本消失,而另一類生物如微生物大量繁殖,使水體變黑發(fā)臭,該類生物在生態(tài)系統中屬于__________。

題型:問答題

下圖是細胞有絲分裂示意圖,據圖回答:(1)圖1中的A圖表示的是_________細胞進行有絲分裂的_________期。此期細胞中有DNA分子_________個。(2)圖1中的B圖表示的有絲分裂過程相當于圖2中曲線的_________段。該生物的體細胞中有染色體_________條。(3)圖2中表示一個完整細胞周期的區(qū)段是_________。(4)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細絲狀結構是_________。

題型:問答題

下圖是淀粉的消化終產物進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖(注:①~⑥表示物質)。請根據圖回答:(1)淀粉最終在消化管的_________處被消化為①_________,并進入血液。(2)②來自于外界空氣,通過呼吸系統進入血液,并與紅細胞中的_________結合,隨血液循環(huán)到達組織細胞處。(3)組織細胞產生的③進入血液后,血液轉變?yōu)開________血。(4)組織細胞產生的二氧化碳和其他廢物通過血液的運輸,流經腎臟時經腎小球的濾過作用形成④_________,再經腎小管重吸收作用。

題型:問答題

基因工程是在現代生物學、化學和工程學基礎上建立和發(fā)展起來的,并有賴于微生物學理論和技術的發(fā)展運用。基因工程基本操作流程如下圖所示,請據圖回答:(1)甲是_________,完成圖中剪接過程需要_________酶的作用。(2)在上述過程中,遵循堿基互補原則的步驟有:_________。(用圖解中字母表示)(3)不同種生物之間的基因能拼接成功,從分子結構角度分析是因為:_________,目的基因在不同的生物細胞中能正確表達,說明了不同生物共用_________。(4)研究發(fā)現,番茄體內有一種酶可以抑制害蟲的消化功能,現科學家已成功地分離出這種基因并導入到玉米的體細胞中,培育出了具有與番茄相似抗蟲性狀的玉米植株,在此過程中使用了哪些現代生物科技手段?_________,而玉米這種變異的來源屬_________(基因突變,基因重組,染色體變異)。(5)在培育轉基因植物時,我國科學家發(fā)明了一種“花粉管通道法”,就是利用植物受精后花粉萌發(fā)形成的花粉管通道,將DNA分子注入胚囊中,此過程相當于基因工程操作中的步驟。若把目的基因導入該植物的葉綠體DNA中,則其產生的配子中_________(填“一定”或“不一定”)含有該基因。

題型:問答題

下圖為某動物體細胞示意圖,數字及字母分別表示染色體及其上的基因,請據圖回答:(1)該細胞中有__________條染色體,有__________個染色體組。該細胞進行有絲分裂時,其后期有__________條染色體。(2)圖中染色體3與染色體__________(填數字)是一對同源染色體;基因A與基因__________互為等位基因。

題型:問答題

在南海某島上遷入一些農戶,那里土地肥沃,氣候宜人,若干年后,島上人口增長如下圖曲線所示,請回答:(1)該島在m年內,人口增長呈__________型曲線。當人口數量接近n線時,環(huán)境阻力越來越__________,n是該島環(huán)境的。(2)當人口數量強行增長到O點時,就會很快下降至P點,原因是人口劇增后,島上生活資源發(fā)生短缺,人們?yōu)闋帄Z生活資源加劇了__________,各種因素破壞了該島生態(tài)系統的__________,導致部分人口遷出。(3)根據生態(tài)學原理,在該島上合適的人口數量是__________。

題型:問答題

下圖所示為某種群在不同條件下的增長曲線,請據圖回答下列問題:(1)若在理想的環(huán)境中,種群內個體數量增長曲線是__________,該曲線用達爾文的觀點分析表明生物具有__________的特性。(2)如果在自然環(huán)境中,種群內個體數量的增長曲線是__________。在不同的時間段內,種群數量的增長率__________(相同/不同)。其種群數量存在__________值,圖中陰影部分代表__________。(3)種群最基本的數量特征是__________,其調查動物常用__________法。

題型:問答題