A.病原體、傳染源、易感人群
B.人間分布、時間分布、空間分布
C.病因、宿主、環(huán)境
D.病原體、傳播途徑、易感人群
E.傳染源、傳播途徑、易感人群
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A.對各研究結果進行異質性檢驗(又叫一致性檢驗、齊性檢驗)
B.趨勢卡方檢驗
C.根據(jù)檢驗結果選用固定效應模型或隨機效應模型對各研究的統(tǒng)計量進行加權合并
D.多元方差分析
E.重復測量資料的統(tǒng)計學分析
A.信息偏倚
B.測量偏倚
C.混雜偏倚
D.選擇偏倚
E.暴露懷疑偏倚
A.國務院
B.國務院衛(wèi)生行政主管部門
C.省、自治區(qū)、直轄市人民政府
D.市級以上人民政府
E.縣級以上人民政府
A.患病率
B.死亡率
C.治愈率
D.生存率
E.發(fā)病率
A.所有醫(yī)院內的工作人員
B.門診患者
C.護工
D.院內的護理人員
E.免疫力低下的患者
A.政府組織領導,部門各負其責。實行綜合防治策略
B.積極推進AIDS的法制化管理
C.廣泛開展性教育和AIDS病防治健康教育
D.開展AIDS的監(jiān)測
E.以上均是
A.描述性研究總是設立對照組
B.生態(tài)學研究以個體為單位收集和分析資料
C.描述性研究最大的優(yōu)點是直接驗證病因假設
D.依據(jù)描述疾病的分布特點,其結果可提供某病的病因線索
E.抽樣調查通常要求進行隨機分組
A.爆發(fā)
B.散發(fā)
C.大流行
D.流行
E.長期變異
A.累計發(fā)病率利用人時計算,發(fā)病密度利用實際觀察人數(shù)計算
B.累計發(fā)病率用于確定暴露比,發(fā)病密度用于確定樣本量
C.發(fā)病密度用于估計相對危險度,累計發(fā)病率用于估計絕對危險度
D.累計發(fā)病率用于病例對照研究,發(fā)病密度用于隊列研究
E.累計發(fā)病率用于穩(wěn)定人群,發(fā)病密度用于不穩(wěn)定人群
A.限制
B.匹配
C.隨機化抽樣
D.多因素分析方法
E.盲法收集