憲法具有最高的法律效力,體現(xiàn)在()。
①憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)
②任何法律不得同憲法相抵觸,否則無效
③違反憲法要追究法律責(zé)任
④憲法是國家強(qiáng)制力保障實(shí)施的行為規(guī)范
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
張某因索債無果而將債務(wù)人江某關(guān)在自己家里,張某的行為()。
①侵犯了江某的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)
②侵犯了江某的人身自由權(quán)
③依法維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利
④屬于非法拘禁,應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
A.都具有社會(huì)危害性
B.都要承擔(dān)同等的法律責(zé)任
C.都觸犯了我國刑法
D.都具有刑罰當(dāng)罰性
A.不負(fù)刑事責(zé)任
B.應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任
C.只負(fù)民事責(zé)任
D.不負(fù)法律責(zé)任
在我國,“公民在法律面前一律平等”指的是()。
①都享有法律規(guī)定的權(quán)利
②必須履行法律規(guī)定的義務(wù)
③不允許生活水平存在差異
④只要違反法律就要負(fù)法律責(zé)任
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
在我國,社會(huì)主義道德規(guī)范與法律規(guī)范具有一致性,例如,我國憲法規(guī)定:“國家倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的公德?!毕铝袑?duì)社會(huì)主義道德規(guī)范與社會(huì)主義法律規(guī)范關(guān)系的表述,正確的是()。
①二者相輔相成、相互促進(jìn)
②二者都是用說明力和感召力來規(guī)范社會(huì)成員行為的
③二者都是由社會(huì)主義國家倡導(dǎo)、制定或認(rèn)可的
④二者都是工人階級(jí)和廣大人民群眾意志和利益的體現(xiàn)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
最新試題
簡述勞動(dòng)力商品價(jià)值和使用價(jià)值的特點(diǎn)
簡述青少年調(diào)節(jié)不良情緒的方法。
屈原是我國古代偉大的文學(xué)家,他的詩句流傳至今幾千年,影響了幾十代中國人。為了紀(jì)念他,形成了端午節(jié)劃龍舟、吃粽子、點(diǎn)雄黃、對(duì)詩歌等風(fēng)俗,這是中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,更多地體現(xiàn)了民族文化的傳承。同時(shí),屈原一身正氣,寧折不阿,是中華民族氣節(jié)的象征。過端午節(jié)應(yīng)著重對(duì)民族精神的弘揚(yáng)。然而,現(xiàn)在除了吃粽子,其他的風(fēng)俗已被風(fēng)蝕殆盡。結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí),談?wù)勎覀儜?yīng)該如何正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待傳統(tǒng)文化。
簡述股票價(jià)格是怎樣決定的?
看漫面,運(yùn)用文化生活的知識(shí),回答下列問題。注:本題漫畫根據(jù)方成的《洗澡》改編。(1)漫畫中的文化教育存在什么偏差?(2)中華文化與外來文化應(yīng)如何交流、借鑒與融合?
著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通針對(duì)文化的多樣性指出:要“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”。這一觀點(diǎn)說明的是什么道理?
漫畫賞析,回答問題:(1)到公園觀花可以免費(fèi),但“德”不能免。為什么?(2)在社會(huì)生活中,公民應(yīng)遵守怎樣的基本道德規(guī)范?(3)賞花是我們的權(quán)利,但護(hù)花也是我們的義務(wù)。請(qǐng)簡述公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。
大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下滿足人民多樣化精神文化需求的重要途徑。必須堅(jiān)持政府主導(dǎo),加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),讓群眾廣泛享有免費(fèi)或優(yōu)惠的基本公共文化服務(wù)。必須堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一,推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展提供重要支撐。要構(gòu)建現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系,形成公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)格局,推進(jìn)文化科技創(chuàng)新,擴(kuò)大文化消費(fèi),規(guī)范文化市場,維護(hù)文化安全。根據(jù)材料,運(yùn)用政府職能知識(shí),分析我國政府在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用。
莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,各種祝賀、各種敬仰紛至沓來,其作品也在瞬間被一搶而空,真是羨煞旁人。央視在采訪莫言時(shí)問他是否幸福,誠然,采訪者希望得到的答案無疑是肯定的,換做誰,都會(huì)覺得自己此時(shí)是榮幸的,幸福的。然而莫言卻淡然地說了一句:“我不知道?!崩^而他解釋道:“幸福就是什么都不想,一切都放下,身體健康,精神沒有任何壓力才幸福。我現(xiàn)在壓力很大,憂慮忡忡,能幸福嗎?但是我要說我不幸福,你就會(huì)說太裝了吧,剛得了諾貝爾獎(jiǎng)還不幸福?!苯Y(jié)合材料,從唯物辯證法的本質(zhì)和核心的角度,分析莫言對(duì)幸福感受的合理性。
簡述青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)。