A、愛崗敬業(yè)
B、誠實(shí)守信
C、辦事公道
D、服務(wù)群眾
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A、語意明確
B、語言簡(jiǎn)練
C、語調(diào)甜美
D、語流快速
A、用尊稱
B、語速適中
C、語氣委婉
D、語意明確
A、應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)道德教育
B、應(yīng)提高職業(yè)技能
C、其做法不符合勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定,沒有完成相應(yīng)的咨詢?nèi)蝿?wù)
D、以上都不對(duì)
A、完成勞動(dòng)任務(wù)本文
B、提高職業(yè)技能
C、執(zhí)行勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程
D、遵守勞動(dòng)紀(jì)律
A.愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
B.愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義
C.五講、四美、三熱愛
D.社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美滿
最新試題
個(gè)體借助于語言,從成人那里繼承和學(xué)會(huì)包含于概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程稱()。
感覺閡限包括()。
職業(yè)道德的激勵(lì)功能的實(shí)現(xiàn)途徑主要有()。
團(tuán)體心理咨詢與個(gè)別心理咨詢的目標(biāo)都是()。
影響資料可靠性的可能因素有()。
韋氏智力測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)是()。
()是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。
人的行為控制系統(tǒng)分為()。
下列屬于精神分析人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)的是()。
對(duì)于心理異常的現(xiàn)代說明包括()。