A.實施階段
B.評價階段
C.越早越好
D.項目開展過程中
E.規(guī)劃實施結束后
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A.投入指標
B.過程指標
C.產出指標
D.原因指標
E.以上都不屬于
A.社會策略
B.環(huán)境策略
C.教育策略
D.綜合策略
E.行為干預策略
A.改變飲食習慣
B.使生活規(guī)范化
C.養(yǎng)成良好生活習慣
D.促成和強化健康行為的形成
E.促進疾病的康復
A.提高滿意度
B.促進健康
C.促進康復
D.提高干預效果
E.使干預按照計劃進度和質量運行,及時發(fā)現和解決問題
A.何人、何種行為、多大程度
B.何人、何種行為、何時
C.何人、何種行為、何地
D.何人、何時、多大程度
E.何時、何地、多大程度
A.Who是指對誰
B.What是指實現什么變化
C.When是指在多長期限內實現這種變化
D.Howmuch是指有多少對象發(fā)生行為變化
E.Howtomeasureit是指如何測量該變化
A.3個W和2個H
B.2個W和3個H
C.3個W和3個H
D.2個W和2個H
E.5個W和2個H
A.目標人群
B.干預內容
C.規(guī)劃目標
D.干預方法
E.預期結果
A.調查
B.測量
C.監(jiān)測
D.觀察
E.評估
A.社區(qū)開展
B.確定優(yōu)先項目
C.項目培訓
D.制定健康促進計劃
E.進行健康規(guī)劃評價
最新試題
具有這些習慣的人群為()
應用于人際關系的健康教育行為改變理論包括()
下列哪些屬于傳播材料預試驗的常用方法()
心理評估的內容包括()
測得體重>平均值+2S是()
原則上,糖尿病患者進行運動宜在餐后()
在控制煙草使用的健康促進規(guī)劃中,如果在公共場所建立無煙區(qū)屬于()
下列屬于艾滋病高危人群的是()
對高危人群開展干預活動,有針對性地選擇有效干預方法,提高抵擋毒品誘惑力的預防是()
如果該健康教育項目實施1年后,要求有60%的青少年學會如何拒絕第一支煙的技巧,這是計劃的()