單項選擇題根據(jù)韋納的成敗歸因理論，把成敗的責任歸因于努力程度，這屬于（）。
A.穩(wěn)定的外在的歸因
B.不穩(wěn)定的內(nèi)在的歸因
C.穩(wěn)定的可控歸因
D.不穩(wěn)定的可控歸因
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，個體要求通過學習使自己的價值、潛能、個性得到發(fā)揮，這屬于（）。
A.安全的需要
B.歸屬與愛的需要
C.尊重的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
2.單項選擇題"學生之所以學習，是因為在學習過程中可以得到獎賞、贊揚和優(yōu)異的成績等報償"，持這種觀點的學習動機理論是（）。
A.歸因理論
B.麥克里蘭德的學習動機理論
C.阿特金森的成就動機理論
D.強化理論
3.單項選擇題個體對學習活動所要達到目標的主觀估計是（）。
A.學習需要
B.學習期待
C.成敗歸因
D.成就動機
4.單項選擇題學生在解決一個問題之后，以后遇到類似的問題還會采取先前的思維模式去解題，這種現(xiàn)象屬于（）。
A.原型啟發(fā)
B.定勢
C.遷移作用
D.功能固著
5.單項選擇題看到某件物品時人的思維常被其常用的用途所束縛，很難想到它別的方面的功能。這種現(xiàn)象稱為（）。
A.習慣
B.定勢
C.功能固著
D.定向
最新試題
人們在游覽過“萬里長城”后，在頭腦中留下了生動的長城形象，這種記憶是（）。
題型：單項選擇題
下列不屬于知覺基本特性的是（）。
題型：單項選擇題
人腦對客觀事物本質(zhì)屬性與內(nèi)在聯(lián)系的間接的概括的反映是（）。
題型：單項選擇題
喧囂的鬧市中，大聲地叫賣未必能引起人的注意，但在安靜的閱覽室中小聲交談就可能引起人的注意，這是因為（）。
題型：單項選擇題
許多人利用早晨和晚上的時間學習記憶，其效果優(yōu)于白天。這是因為早上和晚上所受的是（）。
題型：單項選擇題
短時記憶的容量是（）。
題型：單項選擇題
把文章的各個段落綜合起來，把握其中心思想，這是思維過程的（）。
題型：單項選擇題
學生回答選擇題時所使用的記憶過程主要是（）。
題型：單項選擇題
學生掌握了整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)的知識概念后，可以將這些數(shù)概括為有理數(shù)，這是思維過程的（）。
題型：單項選擇題
看到一株玫瑰花并能認識它，這時的心理活動是（）。
題型：單項選擇題