A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.常規(guī)思維
D.經(jīng)驗(yàn)思維
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你可能感興趣的試題
A.形象思維
B.發(fā)散思維
C.輻合思維
D.直覺(jué)思維
A.穿衣服
B.回憶朋友的名字
C.完成口頭作文
D.浮現(xiàn)童年的生活情境
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題階段
B.理解問(wèn)題階段
C.提出假設(shè)階段
D.檢驗(yàn)假設(shè)階段
A.衰退說(shuō)
B.干擾說(shuō)
C.壓抑說(shuō)
D.提取失敗說(shuō)
最新試題
人們?cè)诳磩?dòng)畫(huà)片的時(shí)候,能把原本是靜止的圖像看成是在運(yùn)動(dòng)的,這是因?yàn)榇嬖冢ǎ?/p>
關(guān)于感覺(jué)記憶,下列說(shuō)法正確的是()。
許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶,其效果優(yōu)于白天。這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿氖牵ǎ?/p>
看到一株玫瑰花并能認(rèn)識(shí)它,這時(shí)的心理活動(dòng)是()。
吃糖后接著吃橘子會(huì)覺(jué)得橘子特別酸,這是感覺(jué)的()。
對(duì)彈琴、騎車(chē)等活動(dòng)的操作的記憶是()。
人類(lèi)思維的高級(jí)形式是()。
人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)屬性與內(nèi)在聯(lián)系的間接的概括的反映是()。
“視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞”的現(xiàn)象,典型地表現(xiàn)了()。
喧囂的鬧市中,大聲地叫賣(mài)未必能引起人的注意,但在安靜的閱覽室中小聲交談就可能引起人的注意,這是因?yàn)椋ǎ?/p>