A.踢毽子
B.跳山羊
C.竹竿舞
D.跳繩
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A.身體練習(xí)
B.技能訓(xùn)練
C.健身活動
D.體能訓(xùn)練
A.物質(zhì)目標(biāo)
B.思想品德目標(biāo)
C.過程目標(biāo)
D.全面目標(biāo)
A.體育教學(xué)原則
B.體育教學(xué)方針
C.體育教學(xué)組織
D.體育教學(xué)內(nèi)容
A.發(fā)展學(xué)生個性
B.增進(jìn)學(xué)生健康
C.培養(yǎng)體育人才
D.全面素質(zhì)教育
A.把心理發(fā)展?jié)B透到學(xué)校各項(xiàng)體育活動中
B.激發(fā)運(yùn)動動機(jī),培養(yǎng)運(yùn)動興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣
C.鍛煉意志,增強(qiáng)進(jìn)取心
D.認(rèn)識和尊重個性差異,發(fā)展學(xué)生個性
最新試題
簡述影響運(yùn)動技術(shù)的因素。
簡述負(fù)荷的構(gòu)成因素有哪些。
簡述訓(xùn)練計劃的基本內(nèi)容。
兒童少年運(yùn)動員進(jìn)行力量素質(zhì)訓(xùn)練時應(yīng)注意的問題有哪些?
兒童耐力訓(xùn)練應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?
試述運(yùn)動技術(shù)基本特征。
簡述戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本要求。
簡述恢復(fù)的主要意義。
對初學(xué)者而言,“速度障礙”的發(fā)生原因是什么?發(fā)生后如何消除?
問題:(1)分析胡老師的教學(xué)組織過程與方法存在哪些問題?(2)當(dāng)“噓”聲一片時,作為教師應(yīng)該如何處理?