可用圖裝置制?。ū匾獣r(shí)可加熱）、凈化、收集的氣體是（）。
A.銅和稀硝酸制一氧化氮
B.氯化鈉與濃硫酸制氯化氫
C.鋅和稀硫酸制氫氣
D.硫化亞鐵與稀硫酸制硫化氫
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下圖為完成不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)所選用的裝置或進(jìn)行的操作，其中正確的是（）。
A.裝置①可用于分離互不相溶的液體
B.裝置②可用于實(shí)驗(yàn)室配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液
C.裝置③可用于驗(yàn)證醋酸、碳酸、苯酚的酸性強(qiáng)弱
D.裝置④可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量氨氣
通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出相應(yīng)的結(jié)論是探究物質(zhì)性質(zhì)的一種重要方法，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)完全正確的是（）。
A.A
B.B
C.C
D.D
化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在學(xué)習(xí)化學(xué)電源和氯堿工業(yè)相關(guān)知識(shí)后，在實(shí)驗(yàn)室通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，他們?cè)O(shè)計(jì)組裝了如下圖所示裝置，已知a為石墨電極；b為鐵電極；c為鋁電極（已除去表面氧化膜）；d為多孔石墨電極，燒杯中是足量飽和食鹽水（滴有酚酞）．連好導(dǎo)線(xiàn)后，電流計(jì)指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)。下列判斷正確的是（）。
A.b為負(fù)極，d為陽(yáng)極
B.一段時(shí)間后.a和d電極附近溶液變紅
C.b電極的電極反應(yīng)式為：
D.當(dāng)電解一段時(shí)間，B中出現(xiàn)大量白色沉淀時(shí)，停止實(shí)驗(yàn)，再將A中溶液倒入B中混合，充分振蕩，沉淀全部消失
A.某學(xué)生用pH試紙測(cè)新制氯水的pH值，先變紅后褪色，是因?yàn)镃l有強(qiáng)氧化性
B.加熱碳酸氫鈉固體，質(zhì)量變輕，說(shuō)明碳酸氫鈉不穩(wěn)定
C.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)濃度偏低，可能由于配制溶液所用的容量瓶事先未干燥
D.將銅片放入濃硫酸中，無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化
A.在實(shí)驗(yàn)室中，能用碳酸鈉溶液制備少量燒堿
B.實(shí)驗(yàn)室制CO2氣體時(shí).用飽和碳酸鈉溶液除去其中混有的HCl氣體
C.制取乙酸丁酯時(shí)，用于除去混有的丁醇和乙酸
D.做銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用熱的碳酸鈉溶液洗滌掉反應(yīng)前試管內(nèi)壁上的油污
最新試題
分類(lèi)方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到重要的作用。下列分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)合理的是（）。
在盛裝濃硫酸試劑瓶的標(biāo)簽上印有的警示標(biāo)記是（）。
下列反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)的是（）。
具備基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）。
用已知濃度的鹽酸測(cè)定某Na2CO3溶液的濃度，若配制Na2CO3溶液時(shí)，所稱(chēng)取的Na2CO3中分別含有①NaOH；②NaCl；③NaHCO3；④K2CO3雜質(zhì)時(shí)，所測(cè)結(jié)果偏低的是（）。
下列分離或提純物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（）。
下列實(shí)驗(yàn)裝置中，描述正確的是（）。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)以安全為先，下列操作與安全無(wú)關(guān)的是（）。
完成下列實(shí)驗(yàn)所選擇的裝置或儀器（夾持裝置已略去）正確的是（）。
為了萃取碘水中的碘，不能選用的萃取劑是（）。