A.宏觀預(yù)測報告
B.微觀預(yù)測報告
C.定性預(yù)測報告
D.定量預(yù)測報告
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.全面分析報告
B.專題分析報告
C.工業(yè)經(jīng)濟(jì)活動分析報告
D.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)分析報告
A.標(biāo)的
B.價款或報酬
C.違約責(zé)任
D.解決爭議的辦法
A.審計報告書
B.審計證明書
C.審計決定
D.專項審計
A.有較強(qiáng)的專業(yè)性
B.內(nèi)容有較強(qiáng)的定量性
C.有較強(qiáng)的法律性
D.有很強(qiáng)的政策性
A、真實性
B、思想性
C、針對性
D、簡潔性
E、夸大性
最新試題
小劉在局范圍內(nèi)搜集來諸多維穩(wěn)工作材料,他將這些搜集來的材料分析研究整理,總結(jié)出有規(guī)律性的經(jīng)驗教訓(xùn),知道以后的工作。這里呈現(xiàn)出工作總結(jié)具有()的特點。
×局人事處針對本.局新出臺的人事管理辦法有疑問,需用()進(jìn)行解決。
欠條可能是因為借款、買賣、租賃、損害賠償?shù)仍蚨a(chǎn)生。
()是調(diào)查報告的核心,主要反映調(diào)查報告的成果。
《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)()
通知的發(fā)文機(jī)關(guān)可以是()
應(yīng)用文的特點是真實性,在實際撰寫中不必做到百分百真實,可以稍加虛構(gòu)或夸大。
既可以傳達(dá)上級機(jī)關(guān)的重要決策,又可以部署日常的工作的公文文種是()
以下不屬于通知種類的是()
在主題確定后,首先要了解活動所涉及的()的現(xiàn)狀。