A、原始星云
B、以太
C、微素
D、火素
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A、畢達(dá)哥拉斯假說
B、哥德巴赫猜想
C、阿基米德定理
D、數(shù)學(xué)和諧性假說
A、血液、粘液、黃膽汁、膽汁
B、血液、粘液、黃膽汁、致病汁
C、血液、粘液、黃膽汁、黑膽汁
D、血液、粘液、黃膽汁、干膽汁
A、黃帝
B、法拉卡斯托羅
C、塞維斯
D、牛頓
A、屬性即為實(shí)體
B、屬性高于實(shí)體
C、屬性派生實(shí)體
D、屬性源于實(shí)體
A、水磨
B、風(fēng)磨
C、鐘表
D、火車
A、醫(yī)學(xué)
B、建筑學(xué)
C、經(jīng)典力學(xué)
D、數(shù)學(xué)
A、生物進(jìn)化論
B、細(xì)胞學(xué)說
C、微生物學(xué)說
D、能量守恒定律
A、柏拉圖
B、達(dá)爾文
C、哈維
D、林耐
A、邏輯理性
B、數(shù)學(xué)理性
C、實(shí)驗(yàn)理性
D、以上都不對(duì)
A、制度層次
B、器物層次
C、行為規(guī)范層次
D、價(jià)值觀層次
最新試題
促進(jìn)科學(xué)革命的背景前提有（）。
在現(xiàn)代社會(huì)，“科學(xué)（Science）”這個(gè)詞（）。
古代阿拉伯地區(qū)對(duì)世界科技史的貢獻(xiàn)就是溝通與交流的渠道。
當(dāng)代科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)一體化的趨勢(shì)顯著地表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)會(huì)對(duì)科學(xué)產(chǎn)生主導(dǎo)作用與超前作用。
19世紀(jì)20-30年代的留學(xué)生歸國(guó)，促進(jìn)了國(guó)內(nèi)大學(xué)教育的發(fā)展，為我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)的奠基做出了貢獻(xiàn)。
改革開放后，我國(guó)開始大力發(fā)展科學(xué)事業(yè)，20世紀(jì)90年代，實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
早在（）時(shí)期，華夏先民就打破了原始社會(huì)以來巫醫(yī)不分的局面。
物理學(xué)革命的成果滲透到天文學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等自然科學(xué)領(lǐng)域，出現(xiàn)了新興的交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科，比如（）。
針對(duì)邁克爾遜—莫雷實(shí)驗(yàn)的“零結(jié)果”，愛因斯坦之前，科學(xué)家做出的努力有（）。
中國(guó)知識(shí)分子致力于將中華學(xué)術(shù)中研究自然的傳統(tǒng)同數(shù)學(xué)和西方傳入的近代科學(xué)融合在一起，是從（）開始的。