A、笛卡爾
B、卡文迪西
C、拉瓦錫
D、麥克斯韋
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A、氧氣
B、氫氣
C、二氧化碳
D、氮?dú)?/p>
A、氧氣
B、氫氣
C、二氧化碳
D、氦氣
A、氮?dú)?br />
B、二氧化碳
C、氧氣
D、一氧化碳
A、道爾頓
B、門(mén)捷列夫
C、拉瓦錫
D、貝歇爾和施塔爾
A、海爾斯
B、布克萊
C、安波羅修
D、拉瓦錫
A、布克萊
B、貝歇爾和施塔爾
C、盧瑟福
D、海爾蒙特
A、拉瓦錫
B、海爾蒙特
C、布克萊
D、盧瑟福
最新試題
西方近代科學(xué)傳入中國(guó)后,其代稱包括()。
國(guó)家、民族與地區(qū)間的適度競(jìng)爭(zhēng)有利于科學(xué)技術(shù)發(fā)展。
對(duì)中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展走向最高峰形成促進(jìn)作用的因素有()。
19世紀(jì)20-30年代的留學(xué)生歸國(guó),促進(jìn)了國(guó)內(nèi)大學(xué)教育的發(fā)展,為我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)的奠基做出了貢獻(xiàn)。
提出自然哲學(xué)的自治問(wèn)題的是()。
在大翻譯時(shí)代誕生的大學(xué)有()。
當(dāng)代科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)一體化的趨勢(shì)顯著地表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)會(huì)對(duì)科學(xué)產(chǎn)生主導(dǎo)作用與超前作用。
化學(xué)是一門(mén)更多地依賴實(shí)驗(yàn)事實(shí)歸納的學(xué)科,很難深入現(xiàn)象背后具體的因果律。
中華民族獨(dú)自創(chuàng)造出來(lái)的科學(xué)技術(shù)體系中的核心學(xué)科有()。
廣義相對(duì)論與狹義相對(duì)論的區(qū)別在于,狹義相對(duì)論只涉及慣性系并且不涉及引力,而廣義相對(duì)論考慮了引力。