19世紀20-30年代的留學(xué)生歸國，促進了國內(nèi)大學(xué)教育的發(fā)展，為我國現(xiàn)代科學(xué)的奠基做出了貢獻。

西方近代科學(xué)傳入中國后，其代稱包括（）。

對中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展走向最高峰形成促進作用的因素有（）。

早在（）時期，華夏先民就打破了原始社會以來巫醫(yī)不分的局面。

古代阿拉伯地區(qū)對世界科技史的貢獻就是溝通與交流的渠道。

改革開放后，我國開始大力發(fā)展科學(xué)事業(yè)，20世紀90年代，實施“科教興國”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

當(dāng)代科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)一體化的趨勢顯著地表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)會對科學(xué)產(chǎn)生主導(dǎo)作用與超前作用。

吉布斯把熱力學(xué)和化學(xué)在理論上緊密結(jié)合起來。

提出自然哲學(xué)的自治問題的是（）。

我國地質(zhì)學(xué)家李四光創(chuàng)立了多旋回構(gòu)造理論，為我國的地質(zhì)事業(yè)做出了重要貢獻。