A、氮氣
B、氧氣
C、一氧化碳
D、二氧化碳
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A、普利斯特拉
B、海爾蒙特
C、舍勒
D、卡文迪西
A、拉瓦錫
B、舍勒
C、卡文迪什
D、普利斯特列
A、拉瓦錫
B、舍勒
C、道兒頓
D、普利斯特列
A、理論推導
B、哲學思考
C、實驗
D、以上都不對
A、康熙
B、乾隆
C、雍正
D、嘉定
A、《崇禎歷書》
B、《幾何原本》
C、《九章算術》
D、《代數(shù)幾何》
A、14世紀末
B、15世紀末
C、16世紀末
D、17世紀末
A、徐光啟
B、李光地
C、李善蘭
D、地谷
A、曾國藩
B、李鴻章
C、張之洞
D、李善蘭
A、順治
B、乾隆
C、康熙
D、雍正
最新試題
1543年作為“科學革命年”,是因為當年出版了()。
廣義相對論與狹義相對論的區(qū)別在于,狹義相對論只涉及慣性系并且不涉及引力,而廣義相對論考慮了引力。
在大學中,傳承著由羅馬流傳下來的“自由七藝”的學院是()。
對中國古代科學技術發(fā)展走向最高峰形成促進作用的因素有()。
在大翻譯時代誕生的大學有()。
科學技術在第一次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮重要作用,受此影響,歐戰(zhàn)后,科技戰(zhàn)略發(fā)生調(diào)整的國家是()。
我國地質(zhì)學家李四光創(chuàng)立了多旋回構(gòu)造理論,為我國的地質(zhì)事業(yè)做出了重要貢獻。
早在()時期,華夏先民就打破了原始社會以來巫醫(yī)不分的局面。
針對邁克爾遜—莫雷實驗的“零結(jié)果”,愛因斯坦之前,科學家做出的努力有()。
第二次西學東漸中,洋務派除了引進西方科學技術、開辦近代企業(yè)之外,對西方政治與思想文化進行了系統(tǒng)的學習。