A.安慰患者的家屬
B.研制更安全可靠的藥物
C.想方設(shè)法延長(zhǎng)患者的生命
D.努力減輕臨終患者的身體疼痛和心理不適，提高其生命質(zhì)量
E.由于臨終患者生命質(zhì)量通常都比較低，應(yīng)規(guī)勸患者及早放棄治療
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你可能感興趣的試題
A.提高醫(yī)療科技水平
B.維護(hù)患者的合法權(quán)益
C.維護(hù)醫(yī)務(wù)人員的合法權(quán)益
D.維護(hù)社會(huì)公共衛(wèi)生秩序
E.提高群眾自我保健意識(shí)
A.有病感，必定有疾病
B.有疾病，必定有病感
C.它的表現(xiàn)形式主要是癥狀
D.是一種不能直接加以驗(yàn)證的主觀體驗(yàn)和感受
E.疾病的發(fā)生、發(fā)展與心理因素密切相關(guān)
A.使患者理解無(wú)誤
B.不苛責(zé)患者
C.不打斷患者的思路
D.對(duì)患者的不良情緒立即批評(píng)
E.不強(qiáng)迫患者回答有關(guān)個(gè)人隱私的問(wèn)題
A.醫(yī)療過(guò)程中要考慮人的心理和社會(huì)因素對(duì)疾病診斷和治療的影響
B.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式是醫(yī)學(xué)模式發(fā)展的必然
C.人體不是機(jī)器的，醫(yī)療也不是修理機(jī)器，醫(yī)療是醫(yī)患互動(dòng)的過(guò)程
D.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)就是把患者看作是有問(wèn)題的機(jī)器，進(jìn)行物理的修理
E.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式取代生物醫(yī)學(xué)模式不僅反映著醫(yī)學(xué)技術(shù)進(jìn)步，而且標(biāo)志著醫(yī)學(xué)道德進(jìn)步
A.認(rèn)知功能變化
B.意志變化
C.人格變化
D.情緒變化
E.以上都不是
最新試題
在醫(yī)師定期考核中，以下哪項(xiàng)不屬于醫(yī)師需要注意的問(wèn)題？（）
在醫(yī)師定期考核中，以下哪項(xiàng)不是醫(yī)師應(yīng)該具備的能力？（）
病人的病情會(huì)自行緩解，不需要進(jìn)行任何治療。
醫(yī)師定期考核的結(jié)果將影響醫(yī)師的職業(yè)發(fā)展和晉升機(jī)會(huì)，因此醫(yī)師應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待醫(yī)師定期考核中的各項(xiàng)工作指標(biāo)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
在醫(yī)師定期考核中，工作質(zhì)量是考核的重點(diǎn)之一，以下哪項(xiàng)不屬于工作質(zhì)量考核的內(nèi)容？（）
糖化血紅蛋白是β鏈氨基酸末端纈氨酸殘基與葡萄糖結(jié)合產(chǎn)生的一種血紅蛋白。
在醫(yī)師定期考核中，以下哪項(xiàng)不是醫(yī)師需要具備的素質(zhì)？（）
病人可以在任何時(shí)候要求終止治療，無(wú)論已經(jīng)進(jìn)行了多長(zhǎng)時(shí)間。
在醫(yī)師定期考核中，以下哪項(xiàng)不屬于醫(yī)師需要具備的資格？（）
所有的醫(yī)生都擁有相同的專業(yè)知識(shí)和技能水平。