A、民間社團(tuán)主導(dǎo)
B、區(qū)、街道、居委會(huì)三級(jí)服務(wù)站
C、以“福利服務(wù)”和“方便人民生活”為目標(biāo)
D、功能是“社會(huì)保障”和“社會(huì)服務(wù)”
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A、將單項(xiàng)服務(wù)拓展為系列化服務(wù)
B、興建了大批社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)和社區(qū)服務(wù)設(shè)施
C、社區(qū)服務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高
D、所提供的服務(wù)都是有償?shù)?/p>
A、社區(qū)服務(wù)體制不順
B、經(jīng)費(fèi)投入不足
C、將可持續(xù)發(fā)展觀融入其中
D、社區(qū)服務(wù)隊(duì)伍整體素質(zhì)不高
A、教育功能
B、便民服務(wù)功能
C、社會(huì)化服務(wù)功能
D、保障功能
A、休閑服務(wù)
B、家庭服務(wù)
C、特殊服務(wù)
D、便民服務(wù)
A、公益性服務(wù)
B、特殊照顧服務(wù)
C、精神健康服務(wù)
D、便民服務(wù)
最新試題
個(gè)人倫理以()為中心。
以下哪些選項(xiàng)是伊麗莎白濟(jì)貧法的具體規(guī)定?()
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括()。
社會(huì)工作價(jià)值觀在實(shí)務(wù)中的作用體現(xiàn)為()。
下面不屬于社會(huì)對(duì)個(gè)體直接影響方式的是()。
下面關(guān)于依戀理論評(píng)估的說法,正確的是()。
按照工作對(duì)象劃分,社會(huì)工作可以分為()。
根據(jù)階段性需要學(xué)說,不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時(shí)期,()是普遍需要。
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù),()不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含()等類型。