3.專業(yè)技術(shù)人員必須利用各種智囊機(jī)構(gòu)和獨(dú)立中介組織，公開甄別事件誘因，舉一反三，提高突發(fā)事件事前決策的（）和科學(xué)化水平，改善公共決策效能，從根源上杜絕類似突發(fā)事件的再次發(fā)生。

公共突發(fā)事件是十年不遇、百年不遇，是一種偶發(fā)的。（）

5.對(duì)于一般性的突發(fā)事件來說，其應(yīng)對(duì)機(jī)制應(yīng)該至少包括（）等部分構(gòu)成。

公務(wù)員在處理公共突發(fā)事件的時(shí)候會(huì)有很大的壓力，具體體現(xiàn)在（）。

突發(fā)事件的產(chǎn)生的原因表現(xiàn)形式是多樣性的，損害程度也是多層次性的。（）

4.了解傳染病的流行過程是專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行傳染病（）的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

在處理突發(fā)事件的時(shí)候，只要把當(dāng)事人安排妥當(dāng)就可以了。（）

應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件時(shí)要面臨的主要問題有（）。

突發(fā)事件的預(yù)防包括兩個(gè)環(huán)節(jié)：首先是分析事件的環(huán)境；其次是像預(yù)防火災(zāi)要找到最危險(xiǎn)的可燃物一樣，領(lǐng)導(dǎo)者要找出可能導(dǎo)致突發(fā)事件的關(guān)鍵因素，并盡可能提前加以解決。

應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，公務(wù)員要注意培養(yǎng)的基本素質(zhì)有（）。