1903年，清政府頒布《奏定學堂章程》，確立了“（）”為學校教育的正式學科課程。

（）是運用人類學的理論和方法，對人類有關(guān)體育物質(zhì)文化和精神文化的起源與發(fā)展規(guī)律進行研究的一門綜合學科。

實現(xiàn)我國的體育目標和目的要堅持“（）”的基本理念。

（）是由體育管理人員在體育活動實施的過程中對活動的走向進行測定并采取相應的措施，以確保體育目標實現(xiàn)的過程。

確定體育目的的依據(jù)有國家的政治經(jīng)濟社會發(fā)展水平、體育自身的特點與體育本身所具有的功能和（）。

決定體育功能的構(gòu)成要素是它自身的（）。

劃分由三個要素組成，分別是（）。

群眾體育的任務有（）

按照人體運動部位分類，可將身體運動分為（）等。

以下哪些是體育手段的特性？（）