A.看醫(yī)囑:醫(yī)囑是否執(zhí)行或執(zhí)行是否有誤和有無待執(zhí)行的醫(yī)囑
B.看病室日志:包括全日患者流動情況,新入、危重、手術(shù)及有特殊變化患者的重點(diǎn)病情,所給予的醫(yī)療處理及護(hù)理措施等是否記錄正確,有無遺漏
C.看體溫本:是否按要求試體溫,有無高熱或突然發(fā)熱患者
D.看各項(xiàng)護(hù)理記錄是否準(zhǔn)確,有無遺漏或錯誤
E.看患者:評估分管患者,根據(jù)評估結(jié)果,提供患者個體化護(hù)理服務(wù)
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A.看藥物有無混濁變質(zhì)
B.看藥品的有效期
C.看安瓿有無裂痕
A.嚴(yán)密觀察患者病情變化,監(jiān)測生命體征,據(jù)實(shí)記錄
B.根據(jù)醫(yī)囑,正確實(shí)施治療、給藥措施
C.根據(jù)醫(yī)囑,準(zhǔn)確測量出入量
D.根據(jù)患者病情,正確實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理,如口腔護(hù)理、壓力性損傷護(hù)理、氣道護(hù)理及管路護(hù)理等實(shí)施安全措施
E.保持患者的舒適和功能體位,實(shí)施床旁交接班
A.推行午間連班制:保證集中治療時段人力配置充足
B.倡導(dǎo)雙人夜班制:確保薄弱時段護(hù)理安全
C.實(shí)施12小時連班制:減少交接頻次,確保工作連續(xù)性
D.嘗試月排班制:充分尊重護(hù)士意愿排班,設(shè)科室護(hù)士排班意愿(需求)登記本,體現(xiàn)人性化管理
E.試行護(hù)理工時制:即每周上班時間按小時計(jì)算,值班制與聽班制相結(jié)合,既能合理利用人力,又可保證護(hù)士休息
A.貼近患者
B.貼近臨床
C.貼近社會
D.貼近家屬
A.操作前查
B.操作中查
C.操作后查
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