某公司所有員工學(xué)歷水平分布如下所示:
若用Excel圖表來(lái)體現(xiàn)各學(xué)歷水平分布的比例,較合適的圖表類型是()
A、柱形圖
B、餅圖
C、折線圖
D、條形圖
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A、Word
B、Excel
C、PowerPoint
D、Photoshop
如圖,只顯示品牌為“比亞迪”的產(chǎn)品的銷售數(shù)量,應(yīng)該選擇的操作是()
A、插入圖表
B、排序
C、分類匯總
D、自動(dòng)篩選
A、B220、B22、B200、B20
B、B20、B200、B22、B220
C、B20、B220、B200、B22
D、B20、B22、B200、B220
小張請(qǐng)朋友幫他修改一篇用Word編寫的項(xiàng)目報(bào)告,朋友修改好以后,小張發(fā)現(xiàn)文檔中凡是修改過(guò)的地方都有如下圖所示的標(biāo)示,而且這些修改都可以選擇還原為修改前的內(nèi)容,這是用到了Word的()
A、替換功能
B、清除功能
C、插入對(duì)象功能
D、修訂功能
A、千千靜聽
B、Windows Media Player
C、錄音機(jī)
D、Cool Edit
最新試題
如圖,只顯示品牌為“比亞迪”的產(chǎn)品的銷售數(shù)量,應(yīng)該選擇的操作是()
要將紙質(zhì)報(bào)刊上的文章通過(guò)掃描儀轉(zhuǎn)換成電子稿,正確的操作步驟是()
對(duì)下圖中的數(shù)據(jù)以“總分”為主關(guān)鍵字進(jìn)行排序,請(qǐng)問(wèn)第5行的數(shù)據(jù)參與排序后的結(jié)果是()
下圖是某高中對(duì)學(xué)生視力情況的統(tǒng)計(jì)表,數(shù)據(jù)圖表中用到二個(gè)數(shù)據(jù)序列:年份、視力正常人數(shù)比例。在選定數(shù)據(jù)區(qū)域時(shí),下列操作中正確的是()
有一個(gè)動(dòng)物識(shí)別系統(tǒng),回答系統(tǒng)提出的一系列問(wèn)題后,系統(tǒng)可以識(shí)別出是哪種動(dòng)物。這個(gè)系統(tǒng)是人工智能技術(shù)應(yīng)用中的()
下列是在Photoshop中用不同效果處理后保存的三個(gè)圖片,均保存為180×130像素、16位位圖,其中所占存儲(chǔ)空間最大的圖片是()
要在Word中達(dá)到如下圖所示的圖文混排效果,需要設(shè)置圖片的環(huán)繞方式為()
四川雅安地震發(fā)生后,某公司各部門員工積極捐款,公司決定對(duì)捐款最多的部門進(jìn)行表?yè)P(yáng)?,F(xiàn)有一張含有員工姓名、部門、捐款額等信息的Excel工作表,能快速得到捐款最多的部門的方法是()
在智能手機(jī)上安裝一款名為“唱吧”的軟件,就可以將我們自己唱的歌錄下來(lái)并上傳到網(wǎng)絡(luò)上供大家鑒賞,這個(gè)錄制自己唱歌的過(guò)程包含了()
王老師要上一節(jié)公開課,他想制作一個(gè)圖文并茂的多媒體課件,并為此準(zhǔn)備了包括圖片、文字資料、音樂(lè)、視頻等各種素材,請(qǐng)問(wèn)他應(yīng)選用下面哪種工具進(jìn)行制作最合適?()