單項(xiàng)選擇題某市二月份的平均氣溫是﹣3ºC,三月份的平均氣溫比二月份的升高了7ºC,那么三月份的平均氣溫是()。
A、+7ºC
B、4ºC
C、10ºC
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1.單項(xiàng)選擇題一天早上溫度為﹣2℃,到了中午上升了7℃,中午氣溫是()。
A、+7ºC
B、5ºC
C、9ºC
2.單項(xiàng)選擇題﹣3和+3相差了()。
A、0
B、6
C、3
3.單項(xiàng)選擇題-5ºC比5ºC低()度。
A、5
B、10
C、9
4.單項(xiàng)選擇題適合魚生活的溫度為()。
A、-10ºC
B、90ºC
C、10ºC
5.單項(xiàng)選擇題規(guī)定5噸記為0噸,6噸記為“+1噸”,下列說法錯(cuò)誤的是()。
A、3噸記為-3噸
B、10噸記為+5噸
C、4噸記為﹣1噸
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小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)()。
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下列行為中,與其他三項(xiàng)不同的是()。
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《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出:閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是()。
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下列各組成語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()。
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世界上最大的黃土堆積區(qū)是()。
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2013年2月全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)擬將PM2.5正式命名為“細(xì)顆粒物”。細(xì)顆粒物粒徑小于或等于2.5()。
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學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的()。
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在教學(xué)過程中動(dòng)態(tài)生成的,如師生交互及生生交流過程中產(chǎn)生的新情境、新問題、新思路、新方法、新結(jié)果等資源屬于()資源。
題型:單項(xiàng)選擇題
亞里士多德在自然科學(xué)方面的主要著作有()。
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