A、0.08
B、8.00
C、0.80
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A、變大
B、變小
C、大小不變
A、<
B、>
C、=
A、十位上的0能去掉
B、十分位上的0能去掉
C、千分位上0能去掉
A、3.05
B、4.00
C、0.65
A、0.040
B、0.04
C、0.40
A、10.00
B、10.0
C、10.000
A、1.0
B、1.60
C、1.0600
A、2
B、5
C、0
A、30
B、30.0
C、0.30
D、0.030
A、不相等
B、1.5比1.50大
C、計(jì)數(shù)單位不同
最新試題
發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性的是哪位科學(xué)家()。
下面句子中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是()。
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出:閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是()。
在教學(xué)過程中動(dòng)態(tài)生成的,如師生交互及生生交流過程中產(chǎn)生的新情境、新問題、新思路、新方法、新結(jié)果等資源屬于()資源。
下面語段中畫橫線的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。公共汽車正在行駛中,前面一個(gè)騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路,眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際,只聽“嘎”的一聲,公共汽車司機(jī)緊急剎車,避免了一場(chǎng)車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕,議論紛紛,怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來,一陣東張西望之后,未見交警身影,繼而義無反顧,翻身上車,揚(yáng)長(zhǎng)而去。司機(jī)不禁怒形于色,大聲斥責(zé)那違反交通規(guī)則的男子。
生物進(jìn)化的直接證據(jù)是()。
下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
我國(guó)素有“天然魚倉”之稱的是()。
白熾燈泡是誰發(fā)明的()。
下列說法錯(cuò)誤的是()。