A、0.69>0.069>0.096>0.609
B、0.69>0.609>0.096>0.069
C、0.69>0.609>0.069>0.096
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、1.040
B、1.041
C、1.0399
A、<
B、>
C、=
A、<
B、>
C、=
A、<
B、>
C、=
A、<
B、>
C、=
A、0.092
B、0.902
C、0.920
A、<
B、>
C、=
A、4.05元
B、40.5元
C、4.5元
A、400
B、40.4
C、4.40
A、不變
B、發(fā)生變化
C、可能變,也可能不變
最新試題
一架梯子斜靠在墻上,已知梯子長(zhǎng)為2.5米,測(cè)得墻與梯子底端相距0.7米,那么此時(shí)墻高為()。
下面句子中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是()。
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出:閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是()。
某版教科書《敬業(yè)與樂業(yè)》課后有一段補(bǔ)白,介紹了“因果類復(fù)句”的特點(diǎn)。這段補(bǔ)白屬于教科書的()。
在各學(xué)段中,數(shù)學(xué)課程安排了四個(gè)部分的課程內(nèi)容:“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計(jì)與概率”和()。
下列行為中,與其他三項(xiàng)不同的是()。
生物進(jìn)化的直接證據(jù)是()。
學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的()。
下列說法錯(cuò)誤的是()。
發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性的是哪位科學(xué)家()。