A、6
B、6.0
C、6.1
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A、0.99
B、0.90
C、1.00
A、=
B、≈
C、>
A、=
B、≈
C、>
A、1
B、1.1
C、1.0
A、1.82萬(wàn)
B、1.81萬(wàn)
C、1.813萬(wàn)
最新試題
生物進(jìn)化的直接證據(jù)是()。
世界上最大的黃土堆積區(qū)是()。
白熾燈泡是誰(shuí)發(fā)明的()。
北美洲與南美洲的分界線是()。
學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的()。
2013年2月全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)擬將PM2.5正式命名為“細(xì)顆粒物”。細(xì)顆粒物粒徑小于或等于2.5()。
下列各組成語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。
依次填入下列各句括號(hào)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①一個(gè)十多歲的孩子能寫出這樣的文章來(lái),()難以相信。②中山裝作為寶貴的文化遺產(chǎn),申報(bào)為國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目應(yīng)該能夠成功,()申報(bào)成功,中山裝的保護(hù)工作必將更加受益。③()去年江水泛濫的嚴(yán)重教訓(xùn),工程局組織力量加固了堤岸,采取了一系列防洪措施。
某版教科書《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》課后有一段補(bǔ)白,介紹了“因果類復(fù)句”的特點(diǎn)。這段補(bǔ)白屬于教科書的()。
小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)()。