A、7.26
B、726
C、7260
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A、整數(shù)
B、小數(shù)
C、無法判斷
A、28.125
B、281.25
C、28.215
A、2
B、3
C、4
A、12.5³0.8
B、125³0.08
C、1.25³0.8
A、2.5³0.4
B、0.25³40
C、2.5³40
A、0.58
B、0.058
C、0.0058
A、縮小100倍
B、擴(kuò)大100倍
C、不變
A、2.6*3;1.8
B、26*1.8
C、0.26*1.8
A、0.802
B、0.0802
C、0.0820
A、擴(kuò)大1000倍
B、擴(kuò)大100倍
C、擴(kuò)大10000倍
最新試題
下列每組數(shù)據(jù)表示3根小木棒的長度,其中能組成一個三角形的是()。
下面語段中畫橫線的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。公共汽車正在行駛中,前面一個騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路,眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際,只聽“嘎”的一聲,公共汽車司機(jī)緊急剎車,避免了一場車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕,議論紛紛,怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來,一陣東張西望之后,未見交警身影,繼而義無反顧,翻身上車,揚(yáng)長而去。司機(jī)不禁怒形于色,大聲斥責(zé)那違反交通規(guī)則的男子。
在各學(xué)段中,數(shù)學(xué)課程安排了四個部分的課程內(nèi)容:“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計與概率”和()。
依次填入下列各句括號處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ"僖粋€十多歲的孩子能寫出這樣的文章來,()難以相信。②中山裝作為寶貴的文化遺產(chǎn),申報為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項目應(yīng)該能夠成功,()申報成功,中山裝的保護(hù)工作必將更加受益。③()去年江水泛濫的嚴(yán)重教訓(xùn),工程局組織力量加固了堤岸,采取了一系列防洪措施。
成語是我國文化的寶貴遺產(chǎn)。下列有關(guān)金屬的成語中,不符合科學(xué)原理的是()。
下列行為中,與其他三項不同的是()。
白熾燈泡是誰發(fā)明的()。
下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是()。
學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的()。
北美洲與南美洲的分界線是()。