A、299
B、83
C、73
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A、a+5
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C、a÷5
A、840
B、120
C、1740
A、ay+24
B、a+24y
C、ay+24y
A、a-b-c
B、a+b-c
C、a-b+c
A、3n
B、n3
C、3+n
A、8³8和8²
B、0.7²和0.7³2
C、2y和y²
最新試題
關(guān)于圓,下列說法正確的是()。
某版教科書《敬業(yè)與樂業(yè)》課后有一段補(bǔ)白,介紹了“因果類復(fù)句”的特點(diǎn)。這段補(bǔ)白屬于教科書的()。
成語是我國文化的寶貴遺產(chǎn)。下列有關(guān)金屬的成語中,不符合科學(xué)原理的是()。
發(fā)現(xiàn)周期律的基礎(chǔ)是原子序數(shù)而不是原子量,對門捷列夫的元素周期律進(jìn)行補(bǔ)充的科學(xué)家是()。
下面語段中畫橫線的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。公共汽車正在行駛中,前面一個騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路,眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際,只聽“嘎”的一聲,公共汽車司機(jī)緊急剎車,避免了一場車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕,議論紛紛,怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來,一陣東張西望之后,未見交警身影,繼而義無反顧,翻身上車,揚(yáng)長而去。司機(jī)不禁怒形于色,大聲斥責(zé)那違反交通規(guī)則的男子。
下列句子中,沒有語病且句意明確的一項是()。
下列每組數(shù)據(jù)表示3根小木棒的長度,其中能組成一個三角形的是()。
發(fā)現(xiàn)擺的等時性的是哪位科學(xué)家()。
義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程目標(biāo)是從知識技能、數(shù)學(xué)思考、()、情感態(tài)度四個方面加以闡述。
北美洲與南美洲的分界線是()。