A、1:2
B、1:5
C、5:1
D、2:1
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A、倍數(shù)
B、質(zhì)因數(shù)
C、公約數(shù)
D、約數(shù)
A、0.8萬(wàn)
B、8000萬(wàn)
C、80000萬(wàn)
D、80000000萬(wàn)
A.4
B.5
C.20
A.24
B.12
C.16
A.2
B.2或8
C.8
A.900
B.566
C.899
A.123
B.321
C.231
A.1000
B.1500
C.1200
A.21
B.12
C.14
A.10,14
B.4,35
C.7,20
最新試題
下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的()。
《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出:閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是()。
下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一項(xiàng)是()。
發(fā)現(xiàn)周期律的基礎(chǔ)是原子序數(shù)而不是原子量,對(duì)門捷列夫的元素周期律進(jìn)行補(bǔ)充的科學(xué)家是()。
關(guān)于圓,下列說(shuō)法正確的是()。
在各學(xué)段中,數(shù)學(xué)課程安排了四個(gè)部分的課程內(nèi)容:“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計(jì)與概率”和()。
某版教科書(shū)《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》課后有一段補(bǔ)白,介紹了“因果類復(fù)句”的特點(diǎn)。這段補(bǔ)白屬于教科書(shū)的()。
下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。
白熾燈泡是誰(shuí)發(fā)明的()。