A.汪靜之
B.馮雪峰
C.應(yīng)修人
D.洪靈菲
E.潘漠華
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A.應(yīng)修人
B.洪靈菲
C.潘漠華
D.馮鏗
E.胡也頻
A.淺草社
B.沉鐘社
C.彌灑社
D.未名社
E.湖畔詩(shī)社
A.文藝自由論爭(zhēng)
B.革命文學(xué)論爭(zhēng)
C.魯迅風(fēng)論爭(zhēng)
D.兩個(gè)口號(hào)論爭(zhēng)
E.民族形式論爭(zhēng)
A.京派
B.論語(yǔ)派
C.新月派
D."自由人"
E."第三種人"
A.重視文學(xué)的大眾化民族化
B.現(xiàn)實(shí)主義占主潮地位
C.浪漫主義也占主潮地位
D.現(xiàn)代派文學(xué)仍有存在
E.浪漫派文學(xué)仍有存在
最新試題
讓步復(fù)句可以分成實(shí)讓、()、總讓、忍讓四個(gè)小類。
“主語(yǔ)+把+動(dòng)詞+賓語(yǔ)+補(bǔ)充成分”是把字句的基本結(jié)構(gòu)形式之一。
?在漢語(yǔ)中,如果要表示比較或者強(qiáng)調(diào)的時(shí)候,形容詞可以單用。
?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。
“他把牛奶沒(méi)喝完就走了”這句話的錯(cuò)誤在于“把”字句的否定式不應(yīng)該使用“沒(méi)”,而應(yīng)該使用“不”。?
下列詩(shī)句中,與“蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是()。
?在補(bǔ)語(yǔ)教學(xué)中,可以用以舊帶新法,用可能補(bǔ)語(yǔ)引出結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)。
?漢語(yǔ)是意合型語(yǔ)言,注重以神統(tǒng)形。
下列詩(shī)句中,于“可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此!”修辭手法不相同的一組是()。
?語(yǔ)法教學(xué)中的對(duì)比分析法包括語(yǔ)際對(duì)比與語(yǔ)內(nèi)對(duì)比。