單項(xiàng)選擇題2013年福建省第二屆“三月三”畬族文化節(jié)在霞浦縣舉辦。來(lái)自海峽兩岸的畬族同胞穿著“風(fēng)凰裝”、吃著烏米飯，看著畬俗表演，唱著原生態(tài)畬歌，共度佳節(jié)。這體現(xiàn)（）。①兩岸人民對(duì)傳統(tǒng)文化具有認(rèn)同感②兩岸交流使兩岸文化逐漸趨同③民族節(jié)日是兩岸人民的精神紐帶④兩岸人民有著共同的民族情懷
A.①②
B.①④
C.①②④
D.②③④
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1.單項(xiàng)選擇題文化的差異是導(dǎo)致一切差異的基礎(chǔ)，如果東方與西方能夠在文化方面做到認(rèn)知與寬容，以至于欣賞，在政治、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易等方面的交流才更容易順暢。這啟示我們（）。①文化交流要求同存異，充分尊重民族文化的個(gè)性②東西方文化間要相互交流、借鑒、趨同③面向世界，博采眾長(zhǎng)，大力提升文化軟實(shí)力④加強(qiáng)文化交流，消除東西方文化差異
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
2.單項(xiàng)選擇題微電影《地震》立意新穎，選題具有時(shí)代性。影片以大地震為背景，演繹在災(zāi)害面前人們團(tuán)結(jié)與互助、溫情和關(guān)懷、責(zé)任與堅(jiān)守的片段。通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事反映一種大生活，最后自然回扣到和諧幸福的主題，不失為經(jīng)典之作。這部承載主流價(jià)值的微電影（）。①通過(guò)有限篇幅傳播厚德思想②傳遞社會(huì)正能量的誠(chéng)信意識(shí)③能夠弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的先進(jìn)性④展現(xiàn)了道德實(shí)踐的人文情懷
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
4.單項(xiàng)選擇題統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年僅餐飲業(yè)倒掉的食物相當(dāng)于大約2億人一年的口糧，促使越來(lái)越多的民眾開始反思“舌尖上的浪費(fèi)”，曾經(jīng)司空見慣的中國(guó)式“剩宴”，成為網(wǎng)絡(luò)上熱議的話題。2013年1月，北京市一家民間公益組織推行了以“從我做起，今天不剩飯”為主題的“光盤行動(dòng)”，該行動(dòng)受到廣大網(wǎng)友的關(guān)注和支持。這說(shuō)明（）。
A.文化對(duì)人有潛移默化的影響
B.傳統(tǒng)文化總能得到繼承發(fā)展
C.網(wǎng)絡(luò)是文化傳播的主要手段
D.文化影響著人們的實(shí)踐活動(dòng)
5.單項(xiàng)選擇題莫言獲2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，出版業(yè)、影視業(yè)、廣告業(yè)、旅游業(yè)等紛紛搭上“莫言熱”的順風(fēng)車，從中挖掘商機(jī)。這體現(xiàn)了（）。
A.文化發(fā)展需要推陳出新
B.文化與經(jīng)濟(jì)相互交融
C.精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體
D.傳統(tǒng)文化具有繼承性
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為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新？
題型：?jiǎn)柎痤}
如何理解愛國(guó)主義這一核心？
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辨析：只有通俗的、流行的文化產(chǎn)品，才是人民大眾所喜聞樂(lè)見的文化。
題型：?jiǎn)柎痤}
怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化？
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簡(jiǎn)述文化生活多樣性的原因
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簡(jiǎn)述傳統(tǒng)文化的雙重作用
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簡(jiǎn)述影響文化發(fā)展的重要因素
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為什么要發(fā)展大眾文化？
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簡(jiǎn)述文化生活中的“喜”與“憂”
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教育在文化傳承中的作用有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}