A、mãng、sì、qián
B、mãng、sì、jiàn
C、mãng、shì、jiàn
D、mýng、shì、qián
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A、mãi、mãi
B、mãi、mî
C、mî、mãi
D、mî、mî
A、a、c、b
B、b、c、a
C、c、b、a
A、窮途末路、炮火連天、伶牙俐齒、口是心非
B、一日三秋、怒發(fā)沖冠、一發(fā)千鈞、肝腸寸斷
C、草木皆兵、何樂不為、如夢初醒、色厲內(nèi)荏
D、如虎添翼、口若懸河、旁若無人、呆若木雞
A、好逸惡勞――窮兇極惡
B、滿腔熱情――裝腔作勢
C、欲速不達――速戰(zhàn)速決
D、明察秋毫――毫不動搖
A、258、259、261
B、260、260、260
C、260、261、261
D、259、260、261
A、震耳欲聾、跋山涉水、遍體粼傷、安然無羊
B、嘔心瀝血、春意盎然、沉重其事、再接再勵
C、流水潺潺、斬釘截鐵、風餐路宿、輾轉(zhuǎn)反側(cè)
D、談笑風聲、忑忐不安、狼狽為干、神計妙算
A、3
B、30
C、300
A、434÷51
B、632÷71
C、520÷60
A、5930
B、5929萬
C、5930萬
A、1010101010
B、11001100
C、11100010
最新試題
在教學過程中動態(tài)生成的，如師生交互及生生交流過程中產(chǎn)生的新情境、新問題、新思路、新方法、新結(jié)果等資源屬于（）資源。
依次填入下列各句括號處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。①一個十多歲的孩子能寫出這樣的文章來，（）難以相信。②中山裝作為寶貴的文化遺產(chǎn)，申報為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目應(yīng)該能夠成功，（）申報成功，中山裝的保護工作必將更加受益。③（）去年江水泛濫的嚴重教訓，工程局組織力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。
《義務(wù)教育語文課程標準（2011年版）》指出：閱讀教學的重點是（）。
下列盆地中，物產(chǎn)豐富，農(nóng)耕發(fā)達，有“紫色盆地”之稱的是（）。
義務(wù)教育階段數(shù)學課程目標是從知識技能、數(shù)學思考、（）、情感態(tài)度四個方面加以闡述。
學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的（）。
我國素有“天然魚倉”之稱的是（）。
下列詞語中沒有錯別字的一項是（）。
某版教科書《敬業(yè)與樂業(yè)》課后有一段補白，介紹了“因果類復句”的特點。這段補白屬于教科書的（）。
下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）。