單項(xiàng)選擇題黃安年教授在《世界現(xiàn)代歷史》系列十五講中提出“世界現(xiàn)代史的開端取20世紀(jì)開始說比十月革命起點(diǎn)說或第一次世界大戰(zhàn)和俄國十月革命起點(diǎn)說更加符合世界現(xiàn)代史的學(xué)科體系和20世紀(jì)的歷史實(shí)際?!敝卧撚^點(diǎn)成立的史實(shí)包括()①第二次工業(yè)革命完成,人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”②現(xiàn)代資本主義的不平衡發(fā)展及其矛盾激化和一戰(zhàn)爆發(fā)③十月革命開創(chuàng)了社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)新紀(jì)元④羅斯福新政開創(chuàng)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式

A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③


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1.單項(xiàng)選擇題英國歷史學(xué)家霍布斯鮑姆認(rèn)為:“巴黎公社取得的成功沒有比預(yù)示的未來更重要;它作為象征比作為事件更有威力?!睂σ陨喜牧侠斫庹_的是巴黎公社()

A.標(biāo)志大規(guī)模工人運(yùn)動(dòng)的興起
B.提出了建立理想社會(huì)的設(shè)想
C.是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的嘗試
D.將由社會(huì)主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)

5.單項(xiàng)選擇題俄羅斯巴枯寧認(rèn)為巴黎公社既沒有依賴于一個(gè)先鋒隊(duì),也沒有掌控國家或者企圖建立一個(gè)新的革命政府。巴枯寧認(rèn)為巴黎公社()

A.缺少有效的和統(tǒng)一的政權(quán)管理
B.缺乏無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)而最終失敗
C.沒有工人參加而缺乏群眾基礎(chǔ)
D.沒有采取維護(hù)人民利益的革命措施

最新試題

唐玄宗天寶年間,租庸調(diào)為國家財(cái)政收入的主要來源,其收入占財(cái)政總收入的2/3多。代宗大歷年間,國家財(cái)政收入的重點(diǎn)則開始轉(zhuǎn)向田畝稅。賦稅征收重點(diǎn)轉(zhuǎn)移是由于當(dāng)時(shí)()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《漢書·藝文志》在評價(jià)戰(zhàn)國時(shí)期的某一學(xué)派時(shí)說:“法家者流,蓋出于理官。信賞必罰,以輔禮制?!兑住吩弧韧跻悦髁P飭法’,此其所長也。及刻者為之,則無教化,去仁愛,專任刑法,而欲以致治。至于殘害至親,傷恩薄厚。”對此理解正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

據(jù)《美國憲政歷程》記載:(有)一位大法官叫道格拉斯,他在大法官的位置上一呆就是36年零七個(gè)月。1975年他突然中風(fēng),無法上班,但是當(dāng)時(shí)的總統(tǒng)正好是當(dāng)年積極主張彈劾他的眾議院共和黨(少數(shù)黨)領(lǐng)袖福特,為了不讓福特總統(tǒng)有機(jī)會(huì)任命一個(gè)保守派的法官,他坐著輪椅,帶著尿袋出庭,最后還是前功盡棄。據(jù)此判斷下列選項(xiàng)中表述正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于監(jiān)察官的選任,兩漢多用察舉方式,唐代選任權(quán)由多宰相掌握,宋代中央一級監(jiān)察官多由帝王“親擢”,明代由督察院挑選人員后由皇帝“點(diǎn)選”,民國時(shí)監(jiān)察委員由院長提請國民政府任命,后改為選舉產(chǎn)生。2016年我國決定建立“由人大產(chǎn)生,對人大負(fù)責(zé),接受人大監(jiān)督”的國家監(jiān)察委員會(huì)。對此理解正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《世界文明史》記載“羅馬公民最可貴的特權(quán)就是他的身體、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利受法律保護(hù)。它在涉訟之時(shí)可不受刑罰或粗暴對待,羅馬法最值得贊美的是它保護(hù)個(gè)人對抗國家?!辈牧媳砻?,羅馬法的價(jià)值主要在于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“糧、油和蔬菜、副食品等的極度缺乏,嚴(yán)重危害了人民群眾的健康和生命……這是‘大躍進(jìn)’、人民公社化運(yùn)動(dòng)和‘反右傾’斗爭的嚴(yán)重后果,其沉痛的教訓(xùn)應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)和記取”。為克服這一因難局面,黨和國家()。

題型:單項(xiàng)選擇題

美國成功地避免了中央集權(quán)的弊端,又保持了地方的創(chuàng)造性。主要原因是采取了()

題型:單項(xiàng)選擇題

博洛尼亞大學(xué)被譽(yù)為“現(xiàn)代大學(xué)的源頭”。哥白尼在校期間學(xué)習(xí)了天文觀測技術(shù)和古希臘天文學(xué)理論,提出了“日心說”。“無線電之父”馬可尼在校期間成功用電磁波進(jìn)行約2公里距離的無線電通訊實(shí)驗(yàn)。這反映了()。

題型:單項(xiàng)選擇題

有學(xué)者認(rèn)為:廣大發(fā)展中國家可以進(jìn)一步利用經(jīng)濟(jì)全球化和新科技革命的機(jī)遇加快發(fā)展,聯(lián)合圖強(qiáng)成為戰(zhàn)略抉擇,一個(gè)或少數(shù)幾個(gè)大國主宰世界、任意擺布別國命運(yùn)的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。材料旨在說明多極化的發(fā)展()。

題型:單項(xiàng)選擇題

史料教學(xué)法是指在歷史教學(xué)過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生對相關(guān)的史料進(jìn)行處理,使學(xué)生自主地從材料中獲取歷史信息,并利用這種信息完成對歷史探究的一種教學(xué)方法。以下關(guān)于一手史料和二手史料說法正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題