單項(xiàng)選擇題1919年,毛澤東在《〈湘江評(píng)論〉創(chuàng)刊宣言》中寫(xiě)道:“時(shí)機(jī)到了!世界的大潮卷得更急了!洞庭湖的閘門(mén)動(dòng)了,且開(kāi)了!浩浩蕩蕩的新思潮業(yè)已奔騰澎湃于湘江兩岸了!順?biāo)纳?,逆他的死?!痹诖嗣珴蓶|認(rèn)為,挽救民族危亡必須()

A.實(shí)行君主立憲
B.建立資產(chǎn)階級(jí)代議制
C.走十月革命道路
D.開(kāi)展“工農(nóng)武裝割據(jù)”


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4.單項(xiàng)選擇題有人認(rèn)為:“美國(guó)思想體系的傳統(tǒng)在任何時(shí)候都不會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻┧赖慕虠l,而是在每一個(gè)新的歷史階段為回答時(shí)代的呼喚而獲得新生?!币韵聦?duì)20世紀(jì)不同歷史階段,美國(guó)“為回答時(shí)代的呼喚而獲得新生”的政策表述錯(cuò)誤的是()

A.30年代——國(guó)家大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)
B.50年代——發(fā)達(dá)的國(guó)家壟斷資本主義
C.70年代——交替緊縮財(cái)政和赤字財(cái)政
D.90年代——宏觀調(diào)控和微觀自主

5.單項(xiàng)選擇題在不同的社會(huì)制度下,生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)用要受到該社會(huì)制度性質(zhì)的制約。優(yōu)越的社會(huì)制度會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,腐朽的社會(huì)制度會(huì)阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。二戰(zhàn)后西方發(fā)達(dá)國(guó)家大力干預(yù)經(jīng)濟(jì)反映了()

A.西方各國(guó)對(duì)生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行了根本改變
B.西方各國(guó)在一定程度上調(diào)節(jié)了生產(chǎn)關(guān)系,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展
C.資本主義社會(huì)的基本矛盾正逐漸消失
D.從資本主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)的和平過(guò)渡

最新試題

美國(guó)成功地避免了中央集權(quán)的弊端,又保持了地方的創(chuàng)造性。主要原因是采取了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

特朗普就任美國(guó)總統(tǒng)第三天就簽署了退出亞太多邊自由貿(mào)易協(xié)定TPP 行政命令被解讀為貿(mào)易保護(hù)主義。此前泰國(guó)、韓國(guó)和加拿大也做過(guò)類似的事情。這反映的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,馬克思曾斷言不平等條約不能擴(kuò)大英國(guó)和歐美對(duì)華的輸出。1847年,歐洲爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。英國(guó)議會(huì)選出的專事中英貿(mào)易調(diào)查組得出的結(jié)論是:用銀子來(lái)支付鴉片足以使華人的一般貿(mào)易遭受巨大損失,而絲和茶則能抵償其余商品的價(jià)值。材料可用來(lái)研究()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

朱熹將一個(gè)人的教育分成“小學(xué)”和“大學(xué)”兩個(gè)既有區(qū)別又有聯(lián)系的階段,八至十五歲為小學(xué)教育階段,其任務(wù)是培養(yǎng)“圣賢壞璞”,十五歲以后為大學(xué)教育,其任務(wù)是在“坯璞”的基礎(chǔ)上再“加光飾”,重點(diǎn)是“教理”。據(jù)此可知()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

基辛格在《世界秩序》一書(shū)中指出:“一種國(guó)際秩序的生命力體現(xiàn)在它在合法性和權(quán)力之間建立的平衡,以及分別給予兩者的重視程度。無(wú)論合法性還是權(quán)力都不是為了阻止變革,兩者相結(jié)合是為了確保以演變的方式,而不是通過(guò)各方赤裸裸的意志較量實(shí)現(xiàn)變革”。下列選項(xiàng)與材料相符的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

羅馬法規(guī)定傍河的公路被洪水沖毀或因其他原因崩坍時(shí),則傍河修筑新公路的土地即可無(wú)償?shù)乇徽饔?,在修筑水渠時(shí)得征購(gòu)所通過(guò)的土地,并就地以合理價(jià)格征購(gòu)修渠所需要的材料。這表明羅馬法()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《世界文明史》記載“羅馬公民最可貴的特權(quán)就是他的身體、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利受法律保護(hù)。它在涉訟之時(shí)可不受刑罰或粗暴對(duì)待,羅馬法最值得贊美的是它保護(hù)個(gè)人對(duì)抗國(guó)家?!辈牧媳砻鳎_馬法的價(jià)值主要在于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

歐美某一時(shí)期的文化是“近代歷史上人們對(duì)科學(xué)理性、物質(zhì)主義帶來(lái)的異化現(xiàn)象的一次徹底的檢視和清算,它顛覆了西方資本主義舊的價(jià)值理性,以強(qiáng)烈的反叛精神構(gòu)建了一個(gè)新的文化模式?!迸c這一特征相符合的文學(xué)作品是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

博洛尼亞大學(xué)被譽(yù)為“現(xiàn)代大學(xué)的源頭”。哥白尼在校期間學(xué)習(xí)了天文觀測(cè)技術(shù)和古希臘天文學(xué)理論,提出了“日心說(shuō)”?!盁o(wú)線電之父”馬可尼在校期間成功用電磁波進(jìn)行約2公里距離的無(wú)線電通訊實(shí)驗(yàn)。這反映了()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《漢書(shū)·藝文志》在評(píng)價(jià)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的某一學(xué)派時(shí)說(shuō):“法家者流,蓋出于理官。信賞必罰,以輔禮制?!兑住吩弧韧跻悦髁P飭法’,此其所長(zhǎng)也。及刻者為之,則無(wú)教化,去仁愛(ài),專任刑法,而欲以致治。至于殘害至親,傷恩薄厚。”對(duì)此理解正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題