A.國(guó)務(wù)院
B.國(guó)務(wù)院各部委
C.省級(jí)人民政府
D.全國(guó)人民代表大會(huì)
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A.預(yù)算編制
B.預(yù)算執(zhí)行
C.決算管理
D.預(yù)算管理
A.監(jiān)督和控制
B.培訓(xùn)和管理
C.使用和開發(fā)
D.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰
A.英國(guó)
B.美國(guó)
C.法國(guó)
D.瑞士
A.執(zhí)行性質(zhì)
B.控制性質(zhì)
C.領(lǐng)導(dǎo)性質(zhì)
D.服務(wù)性質(zhì)
A.工業(yè)社會(huì)
B.農(nóng)業(yè)社會(huì)
C.過渡型社會(huì)
D.信息社會(huì)
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)的（）是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具有（），即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。
從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗及其效果來說，（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例，并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績(jī)效考評(píng)方法？（）
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
勒溫的通過研究（）的影響，把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。