A.正確,利于家長督促這些學生
B.正確,利于鞭策成績差的學生
C.不正確,侵犯了學生的受教育權
D.不正確,侵犯了學生的隱私權
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A.合理,征得了家長的同意
B.合理,一切以學生安全著想
C.不合理,侵犯了學生的隱私權
D.不合理,侵犯了學生的人身自由權
A.應由教育行政部門給予行政處分
B.應由學校給予教育治安管理處罰
C.應由公安機關給予行政處分
D.應由公安機關給予治安管理處罰
A.正確,節(jié)約了辦學成本
B.正確,體現(xiàn)了按勞取酬
C.不正確,未征得教師同意
D.不正確,侵犯了教師權利
A.愛崗敬業(yè)
B.關愛學生
C.為人師表
D.終身學習
A.正確,符合關愛學生的要求
B.正確,符合愛崗敬業(yè)的要求
C.錯誤,不符合為人師表的要求
D.錯誤,不符合教書育人的要求
A.正確,符合因材施教的要求
B.正確,有利于進一步提高優(yōu)秀學生的成績
C.錯誤,對待學生應平等公正
D.錯誤,對待差生不能給予任何懲罰
A.教育任務的多樣性
B.教師需要因材施教
C.教師需要“教育機智”
D.教育目的的全面性
A.正確,符合公平競爭的要求
B.錯誤,違背了因材施教的理念
C.錯誤,違背了平等待生的理念
D.正確,符合嚴慈相濟的要求
A.錯誤,忽視了學生的完整性
B.正確,尊重了學生的主體性
C.正確,尊重了學生的差異性
D.錯誤,忽視了學生的發(fā)展性
A.正確,體現(xiàn)了評價主體的多元化
B.錯誤,未體現(xiàn)評價過程的動態(tài)化
C.正確,體現(xiàn)了評價內(nèi)容的綜合化
D.錯誤,未體現(xiàn)評價方式的多樣化
最新試題
《中華人民共和國未成年人保護法》中關于學校保護的規(guī)定有()。
試分析該校的教育評價觀。
根據(jù)《小學教師專業(yè)標準試行》的要求,你認為張老師有哪些值得學習的地方?
學生學了加減乘除四則運算規(guī)則后,解答出老師布置的應用題。此時,學生主要獲得是()。
遺忘總是不利于學習的。
隨著社會的發(fā)展,當代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看,還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是()。
下列做法中,利于教師對班級學生學生問題行為進行管理的是()。
簡述小學班級活動的組成程序。
把學習內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務,每個學生學習時按任務循序通過,過程中教師給予必要的指導,這種教學方法主要是()。
以上材料對你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示?