單項(xiàng)選擇題關(guān)于績效評估的實(shí)施與優(yōu)化,表述錯(cuò)誤的是()。

A、在制度全部推出之前,不妨先在某個(gè)或某幾個(gè)部門進(jìn)行試點(diǎn)
B、最好自下而上實(shí)施績效評估
C、對績效評估全過程,進(jìn)行定期跟蹤
D、針對發(fā)現(xiàn)問題,提出解決辦法,必要時(shí),對考核制度與相應(yīng)方面進(jìn)行績效管理的優(yōu)化


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1.單項(xiàng)選擇題某位員工某次因?yàn)楹茸砭普`了事,主管在評價(jià)時(shí)認(rèn)為該員工不稱職。這是績效評估中的()。

A、暈輪效應(yīng)
B、近因效應(yīng)
C、馬太效應(yīng)
D、嚴(yán)格或?qū)捤慑e(cuò)誤

2.單項(xiàng)選擇題正式的績效溝通方式包括()。

A、書面報(bào)告
B、網(wǎng)絡(luò)會議
C、正式會談
D、會議

3.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于績效管理描述不正確的是()。

A、績效計(jì)劃是績效管理的起點(diǎn),是績效管理最為重要的環(huán)節(jié)
B、績效計(jì)劃主要是由企業(yè)高層管理者制定,員工實(shí)施
C、參與和承諾是制定績效計(jì)劃的前提
D、績效計(jì)劃是管理者和員工之間的事情

4.單項(xiàng)選擇題目標(biāo)管理法的核心在于()。

A、重視和利用員工對組織的貢獻(xiàn)
B、員工參與目標(biāo)的確立
C、通過指導(dǎo)和監(jiān)控行為提高工作績效
D、績效指標(biāo)是按相對客觀的條件來設(shè)定的

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)鍵績效指標(biāo)法中,()是做好績效管理的關(guān)鍵。

A、建立明確的切實(shí)可行KPI指標(biāo)體系
B、分解企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)為可運(yùn)作的目標(biāo)
C、對關(guān)鍵績效指標(biāo)要進(jìn)行規(guī)范定義
D、把個(gè)人目標(biāo)與公司的整體目標(biāo)聯(lián)系起來

最新試題

人力資源管理以人為中心,其目標(biāo)和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻(xiàn),同時(shí)自身也得到最大滿足。

題型:判斷題

培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動中處于核心地位,無論培訓(xùn)師的資格和身份如何,無論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何,培訓(xùn)活動總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。

題型:判斷題

培訓(xùn)者評估可以了解培訓(xùn)有無成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。

題型:判斷題

績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費(fèi)的時(shí)間和費(fèi)用,也決定了績效評估的重點(diǎn)。

題型:判斷題

確定招聘需求是制訂招聘計(jì)劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計(jì)劃。

題型:判斷題

當(dāng)人力資源供大于求時(shí),要降低企業(yè)培訓(xùn)投入,采取鼓勵(lì)員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機(jī)構(gòu)、鼓勵(lì)員工提前退休等措施。

題型:判斷題

不同績效評估主體的評估中,上級評估的優(yōu)點(diǎn)是評估結(jié)果與獎(jiǎng)懲等相結(jié)合,上級可以有機(jī)會與下級更好地溝通,了解下級的需求和想法。

題型:判斷題

招聘預(yù)算是招聘工作實(shí)施的基礎(chǔ),能保障各項(xiàng)招聘活動有序開展。

題型:判斷題

在招聘時(shí)傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息,有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。

題型:判斷題

通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法,包括角色扮演法和情景模擬法。

題型:判斷題