A.最小興趣原則
B.兩極情感困境
C.不滿意的反應(yīng)方式
D.社會刻板效應(yīng)
E.強迫心理
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A.影響個人轉(zhuǎn)變
B.社會控制
C.自我實現(xiàn)
D.再社會化
E.預(yù)防
A.對焦
B.澄清
C.摘要
D.提供信息
E.自我披露
A.形成會受到周圍他人價值標(biāo)準(zhǔn)的影響
B.指的是服務(wù)對象對自己的看法
C.包括個體對自己、對自己與他人以及對環(huán)境的直覺和評價三個部分
D.對很多人來說，自我概念都無足輕重
E.是通過他人的態(tài)度和反應(yīng)方式的影響而形成
A.危機通?？梢苑譃槌砷L危機與情景危機
B.危機的發(fā)展一般可以分為四個階段
C.危機是指各人的正常生活受到意外危險事件的破壞而產(chǎn)生的身心混亂狀態(tài)
D.危機產(chǎn)生之后，服務(wù)對象的身心處于極度的緊張狀態(tài)
E.危機是指各人的基本生活能力受到嚴(yán)重削弱，自身生存受到嚴(yán)重威脅的狀態(tài)
A.老人有權(quán)利要求政府提供保障，政府也有責(zé)任保障老人的權(quán)益
B.老人有權(quán)利要求政府的保障
C.政府有責(zé)任保障老人的權(quán)益
D.政府制定保護老年人的制度
E.政府制定保護老年人的法規(guī)
最新試題
社會工作者小韓近期開設(shè)了“網(wǎng)”外更精彩中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮治療小組，他運用了多種小組評估方法，下列資料中，適用于小組過程評估的是（）。
某社會工作服務(wù)機構(gòu)承接了街道辦事處的社區(qū)綜合服務(wù)試點項目，為街道社區(qū)的20戶困難家庭開展生活幫扶、資源銜接、心理疏導(dǎo)、社區(qū)參與等服務(wù)，該機構(gòu)的服務(wù)涉及的社會工作領(lǐng)域有（）。
某老舊社區(qū)正在推進樓房加裝電梯項目，社會工作服務(wù)機構(gòu)與社區(qū)居委會一起初步報定了兩套方案。社會工作者小吳組織居民代表，運用“可行性方案模型”來篩選理想方案，其篩選標(biāo)準(zhǔn)有（）。
為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關(guān)系，社會工作者最適宜采取的收集資料方法是（）。
社會工作者小喬在某中學(xué)為老師開設(shè)性別平等教育小組。小香在一次小組活動結(jié)束后撰寫小組記錄，回顧和梳理組員的表現(xiàn)：組員沉默、觀望者較多，有的組員經(jīng)常詢問在小組中應(yīng)該做什么；組員之間比較客氣禮貌，相互之間討論較少，此時，該小組最有可能處于（）。
關(guān)于定性研究資料收集特點的說法，正確的是（）。
隨著服務(wù)項目的增多，某社會工作服務(wù)機構(gòu)負(fù)責(zé)人決定采取授權(quán)的方式提高機構(gòu)的工作效率。該負(fù)責(zé)人對項目任務(wù)進行了分解，將任務(wù)分配給能力適合的員工，并賦予其人、財、物的處置權(quán)。在授權(quán)過程中，該負(fù)責(zé)人還需要（）。
社會工作者小李計劃采用個案研究方法對隨遷老人的需求進行研究，通過深度訪淡、觀察、量表等方法收集資料，分析某街道轄區(qū)隨遷老人的需求，從而為這一群體的服務(wù)方案設(shè)計提出策略性建議。關(guān)于個案研究特點的說法，正確的有（）。
在小組活動開展過程中，社會工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到，分享也不如以前積極，有時還會故意轉(zhuǎn)移話題，影響活動進程，為了改變這種情況，老湯最適宜的做法是（）。
社會工作者老劉正在主持社區(qū)居民議事會，就社區(qū)空地改造為小花園的計劃證求居民意見，有居民認(rèn)為建小花園可能會“中看不中用”。此時。老劉采取“進一步說明"的技巧主持會議，其最適宜的表述是（）。