A.儒家
B.法家
C.道家
D.墨家
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A.大豆、玉米
B.甘薯、玉米
C.花生、高梁
D.水稻、粟
A.禪讓制
B.世襲制
C.私有制
D.等級制
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
A.炎帝陵
B.黃帝陵
C.大禹陵
D.舜陵
A.堯
B.舜
C.禹
D.黃帝
A.距今約170萬年
B.住干欄式房屋
C.其遺址位于黃河流域
D.種植水稻
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
A.專制社會向民主社會轉(zhuǎn)型
B.貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)型
C.由“公天下”至“家天下”
D.集權(quán)政治向分權(quán)政治轉(zhuǎn)型
A.唐代尚書省
B.宋代三司使
C.元代中書省
D.清代軍機處
A.商品經(jīng)濟發(fā)展,市民階層壯大
B.明清時期民主進步思潮產(chǎn)生
C.傳統(tǒng)的儒家思想受到?jīng)_擊
D.封建文化專制進一步強化
最新試題
《史記》和《資治通鑒》是我國古代史學(xué)惶惶大作,你認為以下選項反映的歷史事件在兩本書中都可以查詢到的是()
《史記》中記載:“二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)……會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬?!庇纱吮l(fā)了()
有學(xué)者在評論明清時期的某部著作時說:“一百二十多幅圖畫,既說明技術(shù),又描寫人物,詳細地描繪了農(nóng)業(yè)、手工業(yè)與交通運輸業(yè)等各行各業(yè)的情景?!斑@部著作最有可能是()
下表是期末復(fù)習(xí)時教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是()
圖為唐高宗章懷太子墓的壁畫《馬球圖》,描繪了唐代宮廷中開展馬球運動的場景。作為史料,該圖可用于說明唐代()
秦朝為加強中央對地方控制采取的措施是()
兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化,成就斐然。其中改變了書寫材料,促進了文化的傳播和發(fā)展的是()
歷史圖片包含著豐富的歷史信息,下列圖片資料反映的共同主題是()
傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗是中華文化的重要組成部分,是歷史長期積淀的結(jié)果,在詩詞作品中廣為出現(xiàn)。蘇軾詞中“屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留”描繪的傳統(tǒng)節(jié)日是()
下圖為《西漢成都文翁石室授經(jīng)講學(xué)圖》畫像石,刻畫了西漢景帝末年蜀郡太守文翁在成都辦學(xué)講經(jīng)的情形。據(jù)《漢書·循吏傳》記載,文翁通《春秋》,深感蜀地偏遠,有蠻夷之風(fēng),便“立文學(xué)精舍講堂作石室”,創(chuàng)辦了中國第一所地方政府官辦學(xué)堂——石室精舍?!爸廖涞蹠r,乃令天下郡國皆立學(xué)官,自文翁為之始云?!斑@反映出當(dāng)時()