A.血壓升高,脈搏變緩,脈壓變小
B.血壓升高,脈搏增快,脈壓增大
C.血壓降低,脈搏變緩,脈壓變小
D.血壓降低,脈搏增快,脈壓變小
E.血壓升高,脈搏變緩,脈壓增大
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A.假性癲癇發(fā)作
B.強(qiáng)直性發(fā)作
C.低血糖癥
D.暈厥
E.椎-基動(dòng)脈供血不足
A.特殊綜合征
B.特異性綜合征
C.Westsyndrome
D.Lennox-Gastaut syndrome
E.Landau-Kleffner syndrome
A.特異性綜合征
B.特殊綜合征
C.早期肌陣攣性腦病
D.West syndrome
E.Lennox-Gastaut syndrome
A.青少年期失神癲癇
B.額葉癲癇
C.顳葉癲癇
D.頂葉癲癇
E.原發(fā)性閱讀性癲癇
A.顳葉癲癇
B.頂葉癲癇
C.額葉癲癇
D.青少年肌陣攣癲癇
E.伴中央-顳部棘波的良性兒童癲癇
最新試題
在嚴(yán)重顱內(nèi)壓增高的病例中,首選降低顱內(nèi)壓的藥物是()
學(xué)生,16歲,在上課中突然站起、挪動(dòng)桌椅,邊挪邊喊叫,別人不能打斷他的行為,約持續(xù)1分鐘自動(dòng)停止,對當(dāng)時(shí)的情況毫無記憶。近半年發(fā)生2次。最可能的診斷()
患者,男,60歲,于一天內(nèi)逐漸出現(xiàn)右側(cè)上下肢無力及講話不能。神經(jīng)系統(tǒng)檢查:右側(cè)偏癱,右偏身感覺減退,右側(cè)偏盲,失語。臨床診斷為腦血栓形成。閉塞的血管是()
患兒,7歲,近期學(xué)習(xí)成績下降,經(jīng)常在上課中突然發(fā)愣、呼之不應(yīng)、手中鋼筆落地,發(fā)作后立即清醒,自己沒有察覺,沒有記憶。最可能的診斷()
為進(jìn)一步明確診斷,最需完善的檢查是()
某患者,既往有腦外傷病史,近期工作緊張,白天經(jīng)常出現(xiàn)口角至一側(cè)面部抽搐,每天發(fā)作2~3次,每次發(fā)作30秒~1分鐘,發(fā)作時(shí)意識(shí)清醒。最可能的診斷是()
可行哪些檢查()
7個(gè)月男患兒,反復(fù)發(fā)作性快速點(diǎn)頭樣痙攣伴雙上肢外展,下肢和軀干屈曲。1~2歲發(fā)現(xiàn)有智力低下。EEG為高度節(jié)律失調(diào)。4歲后發(fā)作停止。最可能的診斷()
男患,9歲發(fā)病,表現(xiàn)為發(fā)作性一側(cè)面肌抽搐,持續(xù)1~2分鐘,多在夜間發(fā)作,2~3個(gè)月發(fā)作1次。頭部MRI檢查未見異常,EEG為背景活動(dòng)正?;A(chǔ)上,中央-顳區(qū)高波幅棘-慢波。口服卡馬西平有效,16歲以后未再發(fā)病。最可能的診斷()
16歲男患,2~3歲時(shí)有過高熱驚厥史,在教室上課中突然發(fā)愣、推動(dòng)課桌、由前排推到后排,持續(xù)1分鐘停止,當(dāng)時(shí)同學(xué)喊他不予理睬,事后不能回憶。1~2個(gè)月發(fā)作1次。EEG為雙側(cè)顳葉棘波。最可能的診斷()