A.幫助病人建立正確的健康信念模型
B.進入病人的世界
C.提高病人的遵醫(yī)行為
D.以醫(yī)生的眼光去看待疾病
E.提高病人的自我服務能力
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A.以群體為健康照顧主體
B.以個體為健康照顧主體
C.以人為中心、以家庭為單位
D.以群體健康維護為方向
E.以個體健康維護為方向
A.三級醫(yī)院
B.二級醫(yī)院
C.一級醫(yī)院
D.區(qū)衛(wèi)生局
E.衛(wèi)生部
A.服務對象的穩(wěn)定性與流動性
B.對服務對象責任的持續(xù)性
C.處理常見與少見病
D.技術要求水平
E.服務質量的考核指標為治愈率與病人滿意度
A.高超的醫(yī)療技術
B.高度的責任感
C.良好的醫(yī)患關系
D.病人對醫(yī)生的信任
E.以上都是
A.家庭醫(yī)生
B.通科醫(yī)生
C.醫(yī)治者
D.??漆t(yī)生
E.住院醫(yī)生
最新試題
對全科醫(yī)學與社區(qū)衛(wèi)生服務關系的敘述中哪項是錯誤的()
全科醫(yī)學與社區(qū)醫(yī)學的相同點是()
健康促進涉及的領域有()
全科醫(yī)生的預防醫(yī)學優(yōu)勢體現在()
關于全科醫(yī)療基本特征錯誤的解釋是()
下述哪一項不是社區(qū)診斷的資料來源()
某農村婦女,31歲,在城里打工,因婚后8年不能生育就診。患者婚前曾有2次人工流產,婚后一直未孕。2年前因不堪忍受家里及周圍人的嘲諷進城打工,每次回家都十分緊張、恐懼。尤其是性生活時。此次就診下列哪項處理不恰當()
青少年階段全科醫(yī)生關注的重點()
下列哪一項不屬于社區(qū)常見健康問題的特征()
全科醫(yī)生的歷史使命包括()