A.職工代表大會(huì)
B.企業(yè)人力資源部門
C.工會(huì)
D.工會(huì)主席
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A.勞動(dòng)者
B.企業(yè)等用人單位
C.勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)
D.勞動(dòng)者和用人單位
A.偏重保護(hù)
B.優(yōu)先保護(hù)
C.平等保護(hù)
D.全面保護(hù)
A.勞動(dòng)法的基本原則是保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益
B.勞動(dòng)法的核心是保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益
C.勞動(dòng)法的核心是確定勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
D.勞動(dòng)法的核心是權(quán)利與義務(wù)相對(duì)等
A.職業(yè)教育法
B.勞動(dòng)法
C.公司法
D.教育法
A.素質(zhì)教育制度
B.終生教育制度
C.平等受教制度
D.勞動(dòng)預(yù)備制度
最新試題
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和（）三個(gè)方面。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。
（）指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。
（）是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。
（）是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的，供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)使用的材料的總和。
從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則？
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是（）。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時(shí)效性原則。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作，包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和（）工作兩大方面。