A.用語(yǔ)力求簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免籠統(tǒng)含糊的問題
B.語(yǔ)句應(yīng)盡可能使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)
C.有關(guān)的項(xiàng)目一項(xiàng)不能少,無(wú)關(guān)的項(xiàng)目一項(xiàng)也不列
D.盡量使用客觀和定量的指標(biāo)
E.項(xiàng)目排列先易后難,先一般后敏感
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A.是以尚未患所研究疾病的群體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察
B.接受干預(yù)的基本單位是個(gè)人
C.常用于對(duì)某種預(yù)防措施或方法進(jìn)行考核或評(píng)價(jià)
D.可用于評(píng)價(jià)食鹽加碘預(yù)防地方性甲狀腺腫的效果
E.接受干預(yù)的基本單位是整個(gè)社區(qū)或某個(gè)人群
A.遵循隨機(jī)化分組原則,減少了偏倚
B.時(shí)間順序合理,可進(jìn)行因果判斷
C.實(shí)驗(yàn)過程標(biāo)準(zhǔn)化強(qiáng)
D.盲法的應(yīng)用更有利于減少偏倚
E.設(shè)計(jì)實(shí)施較容易,可操作性強(qiáng)
A.年齡、性別等基本特征不同
B.所患疾病不同
C.干預(yù)措施不同
D.觀察指標(biāo)不同
E.以上均不正確
A.研究對(duì)象和負(fù)責(zé)分組及照顧病人的醫(yī)師不知道試驗(yàn)分組情況
B.研究對(duì)象和資料收集及分析人員不知道試驗(yàn)分組情況
C.研究對(duì)象和試驗(yàn)設(shè)計(jì)者不知道試驗(yàn)分組情況
D.試驗(yàn)設(shè)計(jì)者和負(fù)責(zé)分組及照顧病人的醫(yī)師不知道試驗(yàn)分組情況
E.以上均不正確
A.增加參與研究對(duì)象的依從性
B.試驗(yàn)的病人能代表該試驗(yàn)的目標(biāo)人群
C.提高實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的可比性
D.在試驗(yàn)期間對(duì)干預(yù)病人和對(duì)照病人的處理與評(píng)價(jià)相似
E.以上均不正確
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