A.案例法
B.講授法
C.角色扮演法
D.多媒體教學(xué)法
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A.實(shí)用性原則
B.新穎性原則
C.理論性原則
D.成本經(jīng)濟(jì)性原則
A.理論性與系統(tǒng)性
B.實(shí)用性與經(jīng)濟(jì)性
C.政治性與政策性
D.教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)一致性
A.專家訪談法
B.面談訪問法
C.問卷調(diào)查法
D.抽樣調(diào)查法
A.崗位培訓(xùn)目標(biāo)
B.培訓(xùn)層次水平
C.國(guó)家法規(guī)
D.國(guó)際執(zhí)業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)
A.系統(tǒng)性原則
B.經(jīng)濟(jì)實(shí)用原則
C.多樣性原則
D.新穎性原則
最新試題
（）是指對(duì)培訓(xùn)班所需的各項(xiàng)開支進(jìn)行預(yù)算，并將預(yù)算方案上報(bào)核準(zhǔn)。
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是（）。
建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺(tái)賬應(yīng)注意的問題有（）。
（）是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。
（）不屬于聽覺媒體教材。
請(qǐng)簡(jiǎn)述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
培訓(xùn)評(píng)估中容易出現(xiàn)的問題有哪些？
企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體，要由合理互補(bǔ)的專業(yè)工種、技能、知識(shí)、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和（）三個(gè)方面。
信息搜集是培訓(xùn)教材開發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作，有效的信息搜集應(yīng)堅(jiān)持（）、與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則、實(shí)事求是的原則、系統(tǒng)性原則。