A.規(guī)劃設(shè)計是評價的依據(jù)
B.評價貫穿于規(guī)劃設(shè)計和執(zhí)行的始終
C.規(guī)劃設(shè)計、執(zhí)行和評價是三個不同既有聯(lián)系又有區(qū)別的統(tǒng)一體
D.規(guī)劃設(shè)計、執(zhí)行和評價是沒有聯(lián)系的三個獨立步驟
E.評價是客觀實際與預(yù)期目標(biāo)的比較
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.培訓(xùn)監(jiān)測人員
B.傳播材料預(yù)試驗
C.規(guī)劃進(jìn)展情況
D.是否按項目要求使用資金
E.系統(tǒng)化資料收集與保存
A.規(guī)劃設(shè)計階段
B.規(guī)劃實施階段
C.規(guī)劃實施結(jié)束后
D.規(guī)劃設(shè)計、實施全過程
E.以上均不正確
A.健康相關(guān)知識
B.態(tài)度、信念和價值觀
C.相關(guān)政策和法規(guī)
D.父母、同伴的勸告
E.衛(wèi)生保健資源
A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.抑制因素
E.以上均不正確
A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.危險因素
E.核心因素
最新試題
計劃評價的作用可概括為()
適用于啟發(fā)式教育方法的人群是()
健康教育中常用的信息傳播是()
反映正向心理健康的指標(biāo)有()
多數(shù)老年人認(rèn)為合理膳食、適度運動很有必要,但不知道如何合理膳食、運動沒有場所,則應(yīng)重點考慮()
大眾傳播常見的障礙有()
教育策略的制定要緊緊圍繞目標(biāo)人群的特征及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo),理想的教育策略應(yīng)該包括哪幾方面()
在老年社區(qū)保健中衛(wèi)生服務(wù)的照顧范圍應(yīng)該是()
人生三階段中,人生保護(hù)階段針對的是()
人際傳播可分為哪幾種形式()